第74章 白晓晨天赋初显（2 / 5）

这算是白晓晨第一节实践课，之前试听课的时候，他就学会了简单的乐理和指法。

相比于其他的小朋友，白晓晨的学习速度异常迅速，这让秦老师很兴奋。

学琴的孩子不少，但有天赋的屈指可数，没有老师不喜欢天分高的学生。

为了进一步培养晓晨的兴趣，秦老师打算教他弹一弹曲谱。就算不能通篇弹下来，学会一半甚至一部分都可以让学生产生成就感。

有了成就感，会极大加深在这方面的兴趣。二者相辅相成，会大大加快进步速度。

秦老师选择了一首比较简单的《致爱丽丝》，也就是着名音乐家贝多芬的《a小调巴加泰勒》。

这首曲子的第一段还是比较简单的，很适合新手教学。

秦老师为了降低难度，让晓晨先练习前17个小节，同时左右手分开练习，等熟练后再同时弹奏，最后再加上踏板。

晓晨刚刚就在练习右手部分。

在纠正完白晓晨的错误后，秦老师温柔地说道：“晓晨，我们可以再试一次吗？正好爸爸妈妈都在这里，让他们欣赏一下。”

“好。”白晓晨满心欢喜地答应道。

“准备好了吗？要开始喽。”

秦老师波动节拍器，节拍器正中间的指针“滴答”地摆动起来。

白晓晨根据节拍的规律，开始弹奏右手的部分。

没有左手和踏板的配合，琴声听起来单调很多，但看着秦老师满意的表情，白江波知道晓晨应该弹得不错。

“怎么样，我说儿子就是有天分吧。”白江波小声说道。

“嘘，别说话。”陈书婷瞪了他一眼，继续听晓晨演奏。