第四十章（3 / 4）

赫金并不否认，他也曾因为“伊尔洛”这个特殊的姓氏对白榆抱有超常的期待。但几节课下来，他发现这个学生虽然学习能力强、思维敏捷，但其他的似乎也没什么了。白榆上课时异常安静，不点她的名，她绝不会主动参与课堂互动；布置下去的作业也是按时完成的，却有种六十分及格、多一分浪费的感觉。

班里的其他学生都在暗地里相互追赶，只有白榆自成一派、岁月静好……赫金觉得她身上缺少冲劲和韧劲。这对研究型人才来说是非常重要的品质。但仔细想想，她的出身已经是整个帝国的顶点，即使将来成为一个优秀的机甲师，似乎也只是锦上添花，她确实没有在行动上和其他人同频的理由。

这让赫金不知道该拿她怎么办。

而且他看得出来，一向喜欢躲懒的萧如流对她也多有照顾。或许这就是出身名门的默契。

这种学生，靠推是推不动的，只能启发她的兴趣。

这边，赫金还在犹豫着该怎么做，光脑却突然亮了一下。

是教授机甲格斗课的教师，维拉·席恩。

维拉是来申请武器库钥匙的。

他们俩以前教过相同的班级，也算半个熟人。赫金知道，这位女Alpha外表粗犷，但是从不乱来。所以，维拉必然是找到了在机甲格斗方面值得培养的好苗子——即使她今年带的这届是刚入学的新生，但她不会失去自己的判断水准。

赫金神色不变，视线瞟过那份申请表，就看见上面写着“宁希·伊尔洛”的名字。

赫金顿时沉默。

……好吧，看来伊尔洛家的后代确实是优秀的。只是优秀的领域有些单一，主要突出一个能打。

他点击通过那份申请，然后看见维拉在信息的末尾提醒他去看看白榆交上来的机甲建模图。

学生们在昨天把所有的机甲建模图上传到了作业文件夹里，他还没来得及查看白榆的。

他记得，自己在教室里见过白榆在一台旧机甲上重新设计动力系统——当时，那些红色线条只能用杂乱冗余来形容。那时候，他们的课程内容还没涉及动力系统，赫金只觉得白榆是无视自己的基础随意尝试、做出来的效果不行……

他的呼吸一滞，怀着一种微妙的期待，从教务系统里抽出白榆的机甲建模图。

当那副完美无缺的图纸跃出光脑，他皱着眉，认真地看了几秒……随后，有些不可思议地、慢慢地睁大了眼睛。

……