第八章什么是流程（2 / 2）

我不说话了，我想古一辈人说得很对，言多必失。丽丽见得不到答案，倒也不再计较了，就从她的抽屉里翻出一本精美的粉红色的笔记本，又拿了一支金光灿烂的钢笔出来，把它们一齐递给我。

“文娱委员周序同志，您请!”

“嗯，谢谢啦。好漂亮的钢笔，好久没有用笔写字了。”

我一边说着一边把笔记本翻到最后一页，快速地书写起来。已经有好几年时间我只习惯于在电脑键盘上打字而不会写字了，尤其是钢笔，书写的感觉是很奇妙的。

“嗯？你的字写得挺好看的呀。”丽丽凑近我的身边，瞧我写了些什么，不由地表扬起我来。她的脸挨得如此之近，几乎已经碰到我的肩膀上了。我不禁咳嗽了一声，提醒她注意还有另外二人的存在。

洪涛也有些好奇，问我：“周序你写什么呢，说出来听听吧。”

胖乎乎圆溜溜的谢娜也随声附应。“对呀，周序，你是不是有好点子了。”

我说：“其实也没什么，只是我觉得我们的班会应该有个流程，所谓流程就是详细的进行步骤，能够确保活动顺畅和紧密地完成。还需要有一个详尽的分工表，当然现在没有excel，我们就——”

我又意识到自己的得意忘形，为了防止他们发问什么叫excel，赶紧转移话题。

“是这样的，因为大家刚入学，彼此之间都不太熟悉，所以我们一定要先把气氛调动起来。我设计了三个游戏，包括抱成一团，抢抢座和挤气球三个游戏，初次搞班级活动，就怕男女生之间缺少互动，所以要靠男女混合的游戏来活跃气氛。之后就是超级女生和快乐男生唱歌大奖赛，最后呢如果有时间就搞个交谊舞初级培训。当然了，在班会开始前每个人都要有一段自我介绍，必须说出自己的姓名，爱好，特点或特长，来自哪里，并且提出对首次班级集体户外活动的建议。我说完了，大家的看法呢？”

我一口气把纸上快速记下的程序说完了，然后抬眼看着这三位班干部。

三个人就呆了半天，丽丽第一个打破沉默。

“周序，你好厉害，你是不是以前经常组织活动呀？”

“没有啊，我从来不组织班级活动。”我说，“我一向来是个消极低调，与世无争之人。”

丽丽又张大了嘴半天回不过神来。

洪涛说：“周序，你能不能详细说说那些游戏到底是怎么做的。”

谢娜则好奇地问：“你会跳交谊舞？是你来培训我们吗？”

我于是详细地介绍了游戏规则，所谓“抱成一团”就是叫上若干组男女生，在地上铺报纸，然后一组的人必须全部站在报纸上，脚不能跨出报纸之外，随便你采取什么姿势。然后逐步减少报纸的面积，这时所有的组员就不得不“挤抱”在一堆儿了。哪个组能坚持到最后哪个组获胜。

“哈哈，这个游戏好玩。”丽丽刚听了第一个就激动地拍起掌来。

我又讲了另外两个游戏，无非都是“恶搞型”的游戏，图个热闹。大家一致鼓掌通过，最后我解答了谢娜的疑问，我说：“很简单，今天晚上我就教你们三个跳交谊舞中最简单的慢四步舞，然后你们明天分别再教别人。”