第254章 学习工作一起抓（3 / 4）

而她插班旁听的，恰好是上一届没考上大学的复习班。

很多学生看着甚至比她还要显老一些。

通过老师的介绍，苏芸知道了不仅有同学看着比她显老，连实际年纪也比她大一些。

苏芸：……

心中唯一的那一点老大姐的尴尬也消散了，她很快就将整颗心都投入到了紧张的复习中。

现在的学生都很珍惜能在校学习的机会，尤其是考过一次高考没能考上的学生，更是珍惜这来之不易的学习机会了。

因此在课堂上，他们一个比一个还要认真。

不管男学生还是女学生，每一个都在埋头苦写，争分夺秒的做笔记，生怕自己慢一步，就会落下很多东西。

苏芸被他们感染，自己也前所未有的紧张起来。

给他们上课的老师也很有技巧。

因为知道在座的学生的起点都不在同一高度，所以老师授课的内容比较的精简，尽量用最简单的举例让学生听明白。

尽管如此，苏芸觉得数学这一科还是非常的吃力。

班上有不少学生跟苏芸一样，数学都学得不好。

老师看到了他们的焦虑，开口道“你们也不用太紧张，这高考是看的总分的，你们先总结一下你们对什么科目更擅长更感兴趣，到时候我们侧重那一科，争取用擅长的，拉高我们不擅长的分数。”

老师的话如果放在几十年后，那绝对是会引起故意让人偏科的争议。

但是现在不会，现在还没有那么复杂。老师是真心想要让他的学生都考上大学的，学生也是如此。

不会有人去怀疑老师的用心。

一个上午的课完成，老师宣布下课的同时，将苏芸单独留了下来。

“苏芸同学，你感觉今天的课程怎么样？”

苏芸老实交代“语文我可以理解，但是数学我觉得还需要时间消化。”