第 35 章（3 / 5）

他们很快迎来学校组织的第一次摸底考，考卷是宋颂从市一中那边弄来的。

自从和谈兴国这位市一中校长搭上线，宋颂就有了源源不断的卷子做，最近他还和谈兴国商量了一下，询问谈兴国能不能让他把讲义和题目刊印成册直接让县高中的学生们人手一本。

谈兴国那边同意了，还婉拒了宋颂说要给版税的提议，只让宋颂价格定低点。他知道地方上的情况，很多学生缺乏练习，更没有好师资，明明是好苗子却无法叩开大学之门。

对于想印他讲义和套题的人，谈兴国以前都是直接答应的，绝不会藏着掖着。他并不缺钱，投身教育为的就是教书育人，所以压根没想着靠这个赚钱。

学校组织摸底考的前一天，他们学校来了个新校长。

新校长还带来几个新老师，都是刚走出大学校门的大学生。

前任校长因为重大失职已经被撸下去了，调到外校当个普通老师等退休，这次他们的新校长算是临危受命，过来顶缺，新老师都是他给拉过来的。

这么个小县城里发生的小型地震，同在教育体系的人该听到的消息基本都听到了。

县高中这边的学生一来是底子差，怎么努力升学率可能都不高；二来是可能埋着雷，不知什么时候那些雷就爆开了。

有经验的老师大多不愿意往这边调来，因为他们都很清楚过来要面临的挑战不小，很可能是桩吃力不讨好的苦差事。

新校长拖到摸底考前才来赴任，主要就是去跟上头讨要新老师，逼得人家从刚招聘来的新老师里头拨了几个给他带过来。

这天下午新校长让人组织了一个简短的全校集会，发表了一通简短的讲话。

新校长首先介绍了一下自己：他姓马，人称老马，与市一中的谈校长是同班同学，这次就是谈校长推荐他来接任这个校长位置的。

接着马校长表示自己在办公室门口、校门口和教学楼门口都设立校长信箱，每周会回收一次，要是有什么意见或者遭遇了什么不好的事，都可以直接投递到校长信箱里去；校长信箱上还印有他工作电话和家庭电话，有什么事上班期间打工作电话、下班之后打家庭电话，只要他在，他就会听，不管是教学上的、生活上的、人生道路上的问题，都可以通过电话或者信件来和他聊聊。

不管这么一番话到底能不能实现，这位新校长表现出来的亲切与负责都让不少人彷徨不安的心安定下来。

傍晚马校长还把宋颂和顾临深喊了过去。

马校长与谈兴国是同学，见了顾临深先叫了声“小顾”。

顾临深看了眼，不认识，只得点点头。

马校长也知道顾临深的情况，没把他的反应放在心上。他转向宋颂，笑着说：“老谈和我说起过你，你是个好孩子。”