第四章 晕了？（1 / 4）

“好困啊~”

“睡吧~睡吧~没必要这样熬~”

“不行，我必须坚持！现在马上四月了，六月几号就要高考，还有两个月时间，高中的知识我一知半解，如果不能争分夺秒，我凭什么去参加高考？”

“肝吧~只要肝不死，就往死里肝！”

……

激烈的思想交锋，让赵墨的脑子渐渐的胀痛了起来，他强忍住，不断的学习着。

当然，这时的学习不是单纯的死学习，也要讲究方法。

譬如数学这门学科，不会就是不会，怎么看也是于事无补，用命去肝也没用，所以暂时放一边，先看其它学科，譬如英语、生物、化学、地理这些。这些学科相对来说更靠记忆力，只要记住了，基本上就能应付考试了，记得越多，成绩相对来说就越高。

学习的过程是一个痛苦的过程，违背人的天性。

赵墨是重来一遍，痛苦程度加倍。

不过，从反向角度看，这个过程也是一个战胜痛苦的过程。

不知道过了多久，赵墨渐渐的感觉不到痛苦了……

天色，在渐渐放亮。

咯咯咯……

随着公鸡的打鸣，整个学校都从沉睡中清醒了过来，逐渐变得喧嚣。

新的一天到来了~

一阵脚步声响起，杨菁一如往常的最早来到了教室。

“嗯？他还真早早的过来开门了啊？”

见到赵墨端坐早读的身影，杨菁娇俏的脸蛋上流露出了一抹惊讶的神情，她来之前还在想着赵墨今天早上别睡过头来，到时候教室门打不开，她要挨老师批评了。