第三十四章 抓教育（3 / 3）

而公务大厅则是乐明时于第一年便设立的机构，那里有各部门同一办公的官员。

官员们在此地接待百姓，也在这里办公，之后便将记录工作成果或者百姓问题的竹简报给乐明时。

时间一晃就是半个时辰，也就是吾乐二人非凡人，且观津终归是小地方，可以事无巨细且无比快速过目大小事物。

这其中大部分事情吾至思都是一瞬看完便批注了可以执行等字，批注往后，再让人送回公务大厅

不过这些杂七杂八的事情中还是有一些需要重视的。

其中，有几卷竹简乃是韩非子呈报的，韩非子一入观津邑便被折服，随后乐明时和吾至思商议后，清韩非子负责了刑法及教育两项工作。

韩非子呈报了几卷关于识字、简易数学的课本，以现代视角来看，虽然粗糙了些，但也够用了。

观津邑城内还是有百余名少年学习识字的，也就是参与乐明时制定的基础教育，不需要学费，每日只学半天，剩余时间继续参与家中的各种劳务工作，这些人的家庭在观津算是生活不错的，多数是有手工业的家庭，也因此能让孩子学习，家中就算一个劳力干活也能承受。

而韩非子一到此地，还是有些家庭听闻过韩非子大名的，纷纷向往韩非子大名，想要拜谒一番。

此后，吾至思和乐明时一商议，便觉得韩非子是施行教育工作的不二人选，当即委任韩非子做了观津学堂的校长，并请他编纂适宜的教材以扩充原先的教育内容。

韩非子初听到吾至思的委任时，还是有些犹豫之色，倒也不是韩非子他面对仙人还端着架子，而是他考虑自己从未听闻和从事过所谓的教育工作，怕自己辜负了吾乐二人的信任。

但吾至思从一卷竹简从纳戒中取出，很是客气的递给了韩非子。

竹简上端正的字迹记录着韩非子的遗言以及他对吾至思的祝愿，深切盼望吾至思能做出一番事业，成为燎原的火焰。

吾至思便用这份属于韩非子的希冀请求韩非子不要推辞，能为一份未知的事业贡献力量。

毕竟吾至思自己要勤于修炼，未来一段日子中许多事情还是要韩非子来操持。

最终，韩非子抱拳作揖，笑着点头答应下来。

之后的韩非子又接连上任了刑法长官，专门负责刑事断案、法制修订、监察观津的官员。

可谓是多个要职于一身。

考虑到韩非子也是半百年纪了，加之他又喜好事事亲为，为了让他减少工作压力，乐明时让家族中一些有点学识且为人淳朴本分的划到了韩非子手下协助。