第7章 学习小组（1 / 3）

开学第一天的上午，学生们都是在闲聊、打闹中度过的，等到了中午，学生们就开始放假了，因为教室要给另一波学生用了。由于孩子多，教室少、教师少，白建军他们还没开始上小学的时候，京城的中、小学就实行起了二部制。

所谓的二部制就是半天在学校上课，半天在家自习，当然学生所学的课程、回家的作业和全日制学生是没有任何差别的，只是体育、音乐、美术和写字等课程每周上课时数略少一些。

最开始实行二部制的时候，学生们根本没有一点自控的能力，不是在胡同里乱窜，就是上街去闲逛，这也引出了很多问题。由此也产生了学校组织学生们成立的“家庭学习小组”，以及街道设立的儿童活动站，许多厂矿、企业、机关的基层工会和区工人俱乐部都开展了多种多样的儿童校外活动。

白建军中午放学的时候就和夏建红在学校里等着任燕以及白建华、夏建国、田源他们，苏萌也在一个角落里等着同院的孩子过来找她。这一幕在学校中是普遍现象，一个院的孩子或者家住在附近的孩子，大多都是抱团在一起上学放学。

没等多大一会，先是四年一班的任燕，紧接着六年级的白建华他们三人也都过来了，几个孩子汇合之后就往外走，不过没等到校门口，就被外面敲锣打鼓的声音所吸引。

当然这个事也和白建军他们这几个孩子没关系，就他们几个的家庭成分，也就任燕以后能入了那些人的眼，白家、夏家、田家的几个孩子要是靠过去，不被欺负都算好的了。

白建军他们往自己家里走，在他们身后不远的苏萌也跟着两个六年级的学生一起往学校外面走。程建军在校门口的时候就和那些招新的红色青年聊了起来，韩春明见苏萌害怕则带着苏萌站到了不远的地方小声交谈。

“苏萌，你学习小组那事怎么样了？”站在苏萌身边的韩春明小声的问着苏萌。“需要我帮忙打听一下么？”

“嗯，我已经有学习小组了。”苏萌说完，指了指前面不远的白建军他们。“跟我们班的同学，还有一班的一个女生一起。”

韩春明看了看白建军他们的背影，看着苏萌建议道。

“苏萌，他们跟咱们回家的路顺路，要不我们先陪你跟着过去认认门？”

早就留意这两人的程建军和招新的红色青年说了几句就走了过来，正好听到韩春明的建议。

“认谁家的门啊？”

苏萌和程建军说了一下自己已经有了学习小组，程建军骄傲的说道。

“春明说的对，咱们先过去认认门。看他们之中有几个也像是我们这个年级的，我和他们好好聊聊，让他们以后多照顾着你点儿。相信他们会给我这个一班班长面子的。”

说完，程建军就护着苏萌快步往前走，苏萌边走边甜甜的对着程建军感谢了一句。一旁的韩春明被程建军的操作弄的愣在了当地。这时候苏萌转头对韩春明笑着招呼了一声。韩春明虽然没有得到感谢，但是韩春明依然感到开心，也快步跟上了苏萌和程建军的脚步。

“前面的同学，等一等！”