第一零三章 心理安慰（1 / 3）

李小强和张志东向藤泽秀行那个方向走了过去。

藤泽秀行边上围了一圈年轻人，最显眼的就是依田基纪。依田人称依田老虎，不知道是说他的人呢还是说他的棋。李小强估计多半是说他的人，依田确实长得高大威猛，圆头圆脑，有一股虎像。在人群中很好认。

其他年轻棋手看到李小强他们过来，都在打量着李小强，表情复杂。好在李小强这段时间被人围观习惯了，倒也没有感觉什么异常。

这些年轻人就是所谓的“秀行军团”成员。藤泽秀行这老头挺有意思。估计是知道自己的那个德行实在是不好“为人师表”，所以坚决不肯收正式的徒弟。不过又很喜欢和年轻棋手呆在一块，因此就组织了一个“研究会”形式的秀行军团。

在那以前，日本教授围棋一般是以“道场”的形式为主。比如大名鼎鼎的“木谷道场”，后世中国的“棋圣道场”和韩国的“权甲龙道场”很多教学模式都沿袭了一些木谷道场的东西。

道场和研究会相比，显得正式一点。一般有固定的场所，有固定的师门，在管理上也严谨一点，当然，还是收费的。

研究会一般是由一个比较有名望的棋手出面组织，场所不固定，人员不固定，规矩嘛就组织人说了算，费用嘛估计就把日常的开支平摊一下就行。学费是肯定不用的。

在这个年头，研究会最有名的就数“秀行军团”。后来韩国有个“冲岩研究会”也很厉害。从对围棋技术的贡献来说，“冲岩研究会”要比“秀行军团”大很多。

唯一能和“冲岩研究会”相比，或者说贡献更多的围棋研究组织只有一个，那就是“中国国家围棋队”。

呵呵，这是个独一无二的围棋组织。不仅不用花钱，而且国家出钱让你研究。韩国的曹燕子就在这点上非常羡慕中国棋手。围棋队有好处也有坏处。主要看怎么管理，管理的核心是必须要有竞争机制，比如到了后世，竞争机制越来越强。就会越来越有活力。日韩也就学着搞起国家队机制。

李小强走到藤泽秀行面前，真心实意的感谢他。的确，没有这个老神棍在日本大呼小叫。李小强基本没有机会到日本比赛。

藤泽秀行本来就喜欢和年轻人在一块，也确实能感受到李小强的诚心。顿时高兴起来，把李小强拉到自己身边。摆出一副“你以后跟我混”的架势。

藤泽秀行对其他日本年轻噼里啪啦说了一通日语。李小强看那个表情，多半就像大多数的家长，以别人家的孩子为榜样，教育自家的孩子。李小强可不想当什么榜样，抽空向藤泽秀行认真的请教。

“先生，我一直很仰慕您，向您请教几个问题可以吗？”

听完张志东的翻译，看到李小强表情严肃。藤泽秀行收起了一点嬉皮笑脸，向李小强点头示意可以继续。

“请问先生，您当时为什么说，方六段回地方上去对他的成长有好处呢？”

藤泽秀行听到这话，表情终于严肃起来。藤泽秀行是个中国通，和中国棋手很熟，所以很快，李小强的意思他就知道了。

李小强说的“方六段”就是85年的全国冠军方天凤，当是六段。是一位地方棋手。要知道在那个年代，全国个人赛是中国围棋界最重要的比赛。方六段能拿冠军非常不容易，藤泽秀行也认识方六段，曾经也当过一次神棍。很早预测方六段会有出息。不过在方六段进了国家队后，进步不太明显。遭到藤泽秀行严厉批评，认为方六段进了国家队后，棋反而没有了灵气，还劝他回地方上去。认为那样更好。