第309章 回声（2 / 4）

“顾师大驾光临，寒舍蓬壁生辉。”

“薛先生言重了。”顾夫子微微拱手，接着又开门见山道，“老夫听闻令婿执教你薛家学堂，今日特来观摩一二。若有叨扰，薛先生勿怪。”

顾夫子言语间虽然客气，他一言一行却依旧带着种“高不可攀”的倨傲。薛父却并不反感，夫子折节下交。他已经很满意了，难道还不许人家带三分大儒的风骨？

薛父当然知道女儿、女婿造访夫子、考核学业的事儿。细节虽然不甚了了，结果却不难猜。顾夫子既然看不上这个女婿，他又因何对他如此上心？薛父感觉脑子有些不太够用了。

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陈煦看着学堂里坐着的十来个孩子，最小的甚至才六七岁，若跟他们讲大道理，这纯属扯淡的事儿。与其白费功夫，倒不如给他们讲讲预言故事，小故事总有大道理，能懂则懂，不能懂就当听个乐呵。陈煦没有做过“小学老师”，但也绝不是那种任劳任怨的模范，赖狗推不上墙去，累死推狗的，用孔圣人的观点就叫因材施教。

陈煦在白纸上写下“尊重”二字，他以前不擅长毛笔，母亲逼着他习字，他总是偷奸耍滑，如今能把毛笔字写的很漂亮，母亲却看不到了。

陈煦将白纸贴在了学生对面的墙上，薛家竟然没有一块黑板外加一根粉笔这简直太不应该了，待明天准备一块。

“大家有谁认识这两个字？”

陈煦的授课方式很新颖，孩子们七嘴八舌的说认识，当然也有学生讲出来，薛蟠也觉得有趣，不过刚给人家来了下马威现在主动凑过去岂不折了面子？这事儿还不能算完，咱们骑驴看唱本，走着瞧！

“大家安静一下，”陈煦用手敲了敲桌子，“以后回答先生的问题要先举手，获得先生的允许要站起来回答。”

薛蟠很不屑的“切”了一声，一个人对另外一个人有成见，另一个人无论说什么、做什么，他总是看不过眼的。

陈煦假装没听到，想要修理修理这还没有血缘关系的小舅子实在是太轻而易举，先让他得意一小会儿吧。

陈煦让一个十来岁的小姑娘读出这两个字，他口头表扬后续道，“再讲解这个词之前，我先给你们讲一个小故事……”

陈煦说故事的时候，薛父以及顾夫子来到学堂外，顾夫子制止薛父打断陈煦的行为，他想看看这小子最真实的一面。

陈煦岂能不知道两人在门外？薛父也就罢了，一家人没有那么多繁文缛节，区区一个顾夫子还真不值得他倒履相迎。陈煦继续之前的话题。

“话说一个小男孩上山去玩，他来到一个山谷，在他对面是茂密的树林，树林里能发出动听的回声。”

陈煦发现一个十三四岁的男孩高高的举手，他问他有什么问题。

“先生，什么是回声？”

陈煦无奈的拍了拍额头，他终于体会了对牛弹琴的悲哀。所谓先生，传道授业解惑。陈煦推开窗子看着几十米外的一堵高墙，他冲男孩招招手，小男孩跑过来，陈煦对他说。

“喊！”