第二章 荒诞的计划(2 / 6)
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而面对周导的提问,不论是面露思索的刘总,亦或者随行的组员,似乎都无法给出答案。
倒是老校长想了想道。
“大概是庄老师新教给孩子们的歌吧......”
“原来是庄老师!”
周导下意识看了那边的教室一眼,微微点了点头。
庄老师,也就是庄霖,是一个极富想象力的年轻人,几个月前初次见面时就给周导留下过深刻的印象,并且在之后和对方一起就剧本的可行性探讨了大半夜。
这个世界与庄霖的故乡相似而不同,但时代的局限性是差不多的。
庄霖来自一个信息和娱乐极为发达的世界,经历过高强度的网上冲浪,这就决定了他有超出这个时代的想象力。
加上庄霖自身相较于其他人明显独特的气质,也造就了他在周导心中的形象。
在众人被孩子们的歌声吸引的时候,有人打破了平静。
“哎哎,先别管歌了,咱们签合同去吧!”
最急的反而是同来的一个村长,他催了一下,一行人便暂时放下了思绪,一起经过教室,走向学校二楼的办公室。
而教室前经过的这么多人,也引起了室内学生和老师的注意,让孩子们的歌声从凌乱到停歇。
一双双好奇的眼睛瞪大了看着门窗外经过的人。
“不要分心,来,我们再唱一遍——”
庄霖适时的喊一句,拉回了学生们的注意力,然后继续教学生们唱歌。
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等下课之后,学生们和老师打过招呼,纷纷拎起书包欢快地冲出了教室。