第十四章 方法（1 / 2）

“哦，我明白了，那么以后我跟我妈妈沟通劲量使用听觉性的词汇，这样她就能理解我说话的意思了，”林妙妙这才恍然大悟道。

“对啊，平时你注意着其他人说话的方式，就可以很好的和别人沟通，比如说，喜欢运用视觉记忆的人，你说话就要描绘出生动的画面，喜欢运用听觉记忆的人，你就要描绘出他听到的东西；喜欢动觉记忆的人就可以让他感受一件事物的好坏。”凌霄仔细的跟林妙妙讲道。

“哇！你好厉害啊，你怎么懂得这么多。”林妙妙像是发现新大陆一样，惊讶的看着凌霄。

“想学吗？”凌霄也是不放过所有的机会改造林妙妙，立马就用语言诱惑到。

“嗯！嗯”妙妙同学立马小鸡啄米似的点了点头。

“那就从现在开始啊！”凌霄一看妙妙点头，立马抓住机会说道，“一会儿你回到寝室，先看看我给你准备的资料，然后明天开始实验新的学习方法。”

“好，”妙妙同学非常痛快地回应道。

“我手机放你那，里面有一个学习方法，你回到寝室先看看，等明天上课就可以试着看看，开学大家都在同一个起跑线，所以，加油！”凌霄立马给妙妙同学打气道。说完还不忘比了一个加油的手势。

“放心，我一定坚持下来。”妙妙同学立马坚定的说道。

虽然凌霄有预感，不可能这么顺利，但现在也不是打击她的时候。

“行了，你回寝室吧！记得把手机给我保存好，别被宿管给收走了。”凌霄看着兴奋的妙妙同学嘱咐道。

“知道啦！放心吧。你妙哥聪明着呢。”

看着远处蹦蹦跳跳的林妙妙，凌霄也是心中充满了喜爱，当初看电视就感觉她的性格开朗活泼，心地还好，没想到电视剧中真没骗人。

女生寝室，林妙妙房间。

回到寝室的林妙妙立马钻进了自己的被窝，蒙着被子看着凌霄的手机，也没有看凌霄的通讯录，社交软件什么的。打开凌霄说的文件夹，开始看起了里面的学习资料。

“苏格拉底式对话”通过提问的方式来探索、理解知识。

赛博学习法：十二个问题

一、带着问题去读文章，二、关于这个话题我知道些什么、三、这篇文章主要内容是什么------。