第4章 《我的爸爸》（2 / 3）

对于这个可爱的小妹妹，何天还是希望她可以过得更加单纯快乐一点。

2001年，这年凌霄、贺子秋和何天都上了四年级，三个人上了同一家小学，何天和凌霄在三班，子秋在隔壁二班，李尖尖也上了同一个小学的二年级。

期中考试后，何天来到了教室办公室，找到了凌霄班级的语文老师，语文老师是一个看起来很和蔼的老太太，给人感觉特别温柔，正拿着个水杯边喝水边和旁边的人聊天。

期中考试的作文题目是“我的爸爸”，何天知道凌霄这次写的爸爸是凌和平，但是后面老师要求拿回去给家长签名的时候他偷偷重新写了一篇，把人物换成了李海潮。

凌和平在本职工作上很尽忠职守，热爱工作，乐于帮助同事，在家里也是一个和蔼可亲的爸爸，对孩子们都很好，但是凌和平和凌霄这对亲父子之间却缺乏沟通。

凌霄自从妹妹出事后，变得沉默寡言了很多，很多事情都不会主动往外说，就算是何天努力引导了很久，效果也不是很大。

凌和平呢一没时间，二也没注意过这个问题，所以两父子之间除了日常谈话其实就没说过什么心里话。

剧中等陈婷回来要带走孩子的时候，两个人之间都始终没有什么沟通，都是凌霄自己做决定，凌和平只是习惯性地顺从了。

坦白讲凌和平这人在家庭方面有很大的问题，尤其是养育子女方面，缺乏主动性，粗枝大叶，还有点缺乏担当，但是人不坏，而且没有人天生就懂得做父母。

养育孩子是一门大学问，很多人匆匆上岗，没有经过任何培训和实操，所以犯错都是在所难免的。

父母也是需要教育的。

所以何天来拿教育凌和平的第一样工具，也就是这篇作文。

找了一个理由拿走了凌霄的语文卷子，何天放学回家后在家里和一家子吃完晚饭后，趁着凌霄在辅导李尖尖功课的时候，从书包里拿出凌霄的卷子，然后向正在看电视的凌爸做了个手势，示意他跟着自己往外走。

“何天啊，怎么啦，找凌爸有什么事情，搞得偷偷摸摸的。”