第十四章：不懂与不愿懂（1 / 3）

第122章不懂与不愿懂

“哈！”

“哈！”

张平占领江东五十县后便停止了继续攻城的步伐，转而开始了一系列的文治。

自从嬴政统一六国后修建秦驰道开始，天下间的青年男子便多数远离故土服徭役，各地的农耕与商贸逐步荒废。

且由于十数年间天下动荡不止战争不断，大量的成年男子将性命留在了战场之上，这让世间男女人数一度失衡，生育率较秦灭六国前下降许多。

张平根据二十世纪的社会经验推行了一系列制度调整政策，从民生、经济、文化三个大方面同时切入，短短两个月间，张平与商贾多次谈判后达成一致，由商贾出资广建蒙学，让所有适龄儿童无分男女均要识字。并且所有人家只要有新生儿成长至周岁，便可全家享受三年近乎免费的医疗，每年收获所需要交纳的赋税也减免一部分。

又改进推广了多种农具，使得即便是没有成年男子，妇孺老人也能够不使用耕牛便能完成耕种。并且将五十县连同项藉攻打下来的章郡的商业联通起来，制定了一系列民生物资的指导价格，并要求所有商人兼顾下沉市场，高利润产品由官府出面进行推广销售。

三套政策开始推行后，项梁麾下的门客之中爆发出前所未有的哗然，他们纷纷到项梁跟前谏言废掉张平这个妖言惑众之人。原因无他，张平让所有稚童识字的行为，触动了他们的根本利益——对知识的垄断，并且商贾队伍规模的增大使得民间势力话语权更重，让门客们更难剥削地方。

一旦平民百姓能够识字读书，他们的思想就会不受控制地活跃起来，现有的这些百家学子就需要花费更大的气力研究学识，如此才能在讲学时不被民众刁难，获得观众的认可。

同时愚昧无知的百姓更容易被操控，他们所谓的价值观完全屈从于统治阶层，而他们一旦想明白了自己想要什么，并且想要的更多了，统治阶层施与的那些小恩小惠便无法再满足百姓们的欲望，无法再诱使百姓唯唯诺诺地为地方奉献。

提升农耕效率后大量的男子从繁重的农耕中得到了解放，无论是他们从事其他劳力还是读书、经商，都使得原有官府的管理难度陡然增大。

在源源不断的攻讦弹劾下，项梁也最终顶不住压力，将这个自己亲身骨血但不能被外人所知的张平召回会稽郡中。

“项大人，不知召末将前来所为何事？”

张平一手握拳行礼，一手抱着自己的头盔，在营中昂首挺胸环视一周，一一回击会稽郡官吏们怨恨的目光后对项梁说道。

“张平啊...我听说你最近在会稽郡推行了一些政令，引起了许多人的不满啊...我知道你心怀天下，可治理一方是门很深的学问，你还年轻，许多事需要学习历练，万不能急功近利呀。”