第二十章 夏日情缘（1 / 1）

闵睿做完最后一场动作后，导演对他说，“闵老师，谢谢你这段时间的付出，动作替身的戏我们已经全部拍完了。”“啊？哦？那我明天……”这段时间他已经深深依恋这个剧组了，虽然知道结局但仍心存侥幸。“今天可以结工资，明天不用来了。”导演愉悦地说。闵睿点头愣愣地准备去结工资，导演看他很失落安慰道，“你很专业，以后有机会还要找你合作的。”“好！”他强打精神地应道。

明明做得很好，可工作还是没了，他又回到了之前迷茫找不到出路的状态。刘子刚还是一团合气的样子，只是自从暗夜社事件后，总是想补偿闵睿，经常会给他好处。闵睿知道刘子刚并没做错什么，他不想占别人便宜，也不好意思走近子刚了。他跟子刚告了别就回家去了。

剧组再回去只有尴尬，打开手机，白月睛一直没有联系过他，她是这座城市除剧组以外自己唯一认识的人，不如去探望一下她吧。翻看她平日发的讯息，貌似是在市二中当老师。他来到市二中，跟门禁的保安说想找白月晴，但保安说现在是教学时间不让外人进入，找人也不行，让他打电话约吧。

他想打电话又感到太突兀了，如果遇到她正在开会上课什么的，那会让她厌烦。于是他决定翻墙进去找她，他爬上围墙外的大树，翻身一跃轻松进了校园。上课时间不好走动，等到下课铃声响起，他开始去寻找月睛的办公室。学校太大了，寻不到办公室，但在下课流动的人群中看到一个身穿职业装，细腰翘臀长腿的人，这身材太好辨认了，就是月睛无疑。

他过去点了点她的后背，月睛看到他大惊失色，“你怎么在这？”“这应该我问你，你不是特种兵吗？怎么在学校里？”闵睿反问她。“为了保护师生安全啊，怕有夜惊来害人。”月睛话一出，闵睿感到无地自容。月睛也觉得话出伤人，便转移话题道：“我马上要去上课了，你若有空，放学时在校后门等我，我请你吃顿饭，答谢你上次救了我。”“好啊。你还会上课吗，是教什么的？体育吗？”闵睿问。月睛笑了说，“你看我很能打，其实我是师范毕业，我教语文。”闵睿挠了挠头，“你样子很文静很适合教语文。”

放学后，月睛找了间餐馆请闵睿吃饭。两人点完餐，月睛问：“对了你上次说的夜惊属性，能再给我讲讲吗？我举个例哦，有一个夜惊嘴里能吐出把人腐蚀的液体，这种是什么属性？”“听描述应该是毒属性。”“哦我记下了，毒属性一听就是坏透了。你是什么属性来着？”月睛又问。“我是斗属性，这属性的都是好人，我们的技能最像人了。”闵睿赶紧为自己辩解。

“我也想问一问，你们的组织为什么叫‘一言堂’？”“一言堂就是世界只需要一种声音，那就是人类的，其它妖魔鬼怪的不存在也不需要。我们组织是专门对付非人类案件的。”月睛解答道。“世界只有一种声音，那该多无趣啊！”闵睿感叹道。“它们的存在已经威胁了人的生存，难道还能给它们发声的权利不成？那天下岂不是大乱！”月睛说。“我所熟知的夜惊，他们都是善良的，甚至品行比人还要好。就好像世上有好人和坏人一样，不能因为有坏的夜惊存在就去一概抹杀掉好的吧。”

“那你听过禾岭镇惨案没有？”月睛问道。“有这样的新闻吗？我没留意过。”“这样的事件太恶劣官方隐瞒了，没有新闻播报。但我想这在你们夜惊圈子里应该很轰动，你们夜惊把整个镇上万人都杀光了。一言堂也是因为这件事后才成立的，是你们主动挑起了事端，我们只是自保而已。我们已经没有精力去分辨你们的好坏了，在没遇到你之前，我都是遇到夜惊就杀的。”月睛语重心长地说。闵睿听后陷入沉思，两人静静吃了会儿饭，他像想起什么，“禾岭那不是葛洪……”这时外面蝉鸣响起，月睛看向窗外，“这是今年第一声的蝉鸣，夏天要到了。”

第二天月睛来到班上，带领学生们晨读，然后会有校工来班上分发早餐，学生们朗读完后就可以吃了。然而带早餐来的不是别人，却是闵睿！月睛立刻将他拉到走廊外，“你干嘛来我们学校，该不会你真是暗夜社派来卧底我的吧？我就是个外围人员，没有什么情报给你的！”“你别那么激动。”闵睿难为情地说，“我就昨天在校后门看到学校招校工，刚好我失业了，也想找份工作。我不是为了你的，我小时候没上过学，只是想来学校工作感受一下校园的生活。”

月睛将信将疑地看着他，但还是松口道：“那你好好工作，别想什么歪点子，不然我不放过你！”闵睿只能低声下气地说好。

闵睿在校公告栏看到学校开设的选修课，其中有白月睛主讲的名著鉴赏课，他看了一下开课时间正好自己有空，就去看看她讲课的样子。因为报名的人数众多，课程开设在了阶梯教室，闵睿提早进场找了个后排的位置坐下。有学生认出他是校工，都礼貌地向他问好，他怪不好意思的赶紧转移注意问学生们，“这老师讲课怎么样？”学生们七嘴八舌地回应道，“白老师，那可是学校有名的美女，而且课讲的又好，所以她开的选修课才这么爆满！”“是啊是啊，可惜她没教到我们班，不然我语文成绩早上去了。”“白老师在学校好多迷弟迷妹的，还有人在作文里向她表白呢！”

他听学生们聊了一小会儿，月睛就来了。月睛给学生们抛出一个问题，“有没有同学知道，我们为什么要读名著？”有学生抢答道：“读名著可以使人变得高雅。”有的说：“可以提高写作文的成绩。”月睛摇摇头，然后给出了解答：“学好数理化可能会让你们未来功成名就，有着让人羡慕的工作和收入，但是生活的意义却在于文学和艺术的浪漫。如果一个人只追求物质，那他的生活就是一片荒芜。”

“今天我们要讲的是四大名著里最伟大，但又不能被很多人理解的《红楼梦》。我最喜欢里面的一首词曲，这曲子也奠定了整个故事的基调，我读给大家听听：一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？……”

有学生提问道：“这里面的主人公都是亲戚，他们之间谈恋爱结婚好像不对吧？”月睛解答道：“我们不要用现代的眼光去要求古人的价值观和道德观跟我们一样，我们需要读懂的是里面千百年来不变的人性光辉，当你的生活能与之发生共情，从而改变了你对生活的态度、人生的决策，那我们名著鉴赏课的目的就达到了。”

听完月睛的课，闵睿感到心灵都被熨烫了。只要有时间，他会搬个椅子坐到课室的后排去旁听月睛的课。不过这让月睛感到他不怀好意，她私下把闵睿拉到无人的地方，“你小子是在监视我吗？”“不是的，我就只是想学习而已。”说着闵睿从兜里摸出一个本子，“这是你在课上布置的作业，你看我都有做的。我从小就被人拐卖了，没能上到学，但听了你的课后，我就有了学习的冲动。”“被拐卖，你有这么可怜的吗？别编故事搏我同情哦。”月睛接过本子翻看了一下。

“没骗你，我小时候就被坏人拐了，然后训练我偷东西。也就去年才被警察解救了出来。”闵睿坦白心酸之事。“行吧，你作业我拿去帮你批改了。”月睛拿了他的本子就走了。第二天他再来旁听时，月睛把批改好的作业交给了他。他读着上面的批语，抚摸上面的字迹，心里美滋滋的。

又是一日晨读时，闵睿照例为学生们带来早餐。班主任刚好借机向学生们要早餐费，但后排有个学生站起说道：“老师，我喝牛奶会拉肚子，我可不可以少交一点钱？我就不要那个牛奶了。”班主任想都没想就拒绝道：“不行，如果所有人都像你这样，这个不爱吃就不交，那个不爱吃又不交，那全校不是要乱套！不能给你搞特殊！”“我不是不爱吃，我是真吃不了，我不想浪费家里钱。老师你通融一下吧。”学生恳求道。

“吃不了就送人或者丢掉，没人会惯着你！”班主任厉声说道。学生不满地坐下，“那全部早餐钱都不交了，我自己从家里带早餐！”“学校规定早餐是统一配送，你就是要显得自己与众不同是吧。那你别在我班上了，滚出去！”说着来到位置上拉学生起身。学生不肯起身，班主任气不过拿起他的书包就丢到走廊。闵睿实在看不过眼，他平时旁听就跟学生们混得熟络，于是出头道：“孩子喝不了牛奶，你是听不到吗？为什么要欺负他？”班主任正愁火气没地发泄，推了闵睿一把，“你什么身份，敢阻止我教育学生？滚远点！”

学生见状就哭了，“老师我错了，我交钱就是。”闵睿不忍心看学生受伤害，怒火中烧，上前朝班主任脸上就是一拳。月睛在办公室正准备去班里上课，就听到有人说，史老师被校工打了，现在警察过来抓人了。警察押着闵睿刚好与月睛照面而过，他意味深长地看了她一眼，然后低下头去了。

月睛回到班上，问学生们是什么情况？学生告诉她真相后，她心里对闵睿又起了几分好感，这个班主任对学生一向粗暴，只是自己身份特殊，对学生是爱莫能助。想不到闵睿竟然有勇气教训了这个霸王老师，实在是功德一件，回来要好好表扬一下他。但突然想到，现在警局有一言堂的人在，闵睿这一去怕不会出事吧？

可是上午一连几节课又走不开，她想了想，等中午放学时再到警局捞他吧，就这几个小时应该没问题。虽是这样想，但心里还是惴惴不安，她投射出幻灯片，“大家把上面的试题做一下？一会儿我们来讲解。”结果底下的学生说道：“白老师，你把试题答案给放出来了。”她才回过神来，赶紧将幻灯片撤了。