序章 认知游戏（1 / 2）

我们常常玩到的游戏大体可以分为两类，最早的社交游戏和现在的技术游戏。

前一种游戏无需技术要求，只要赋予一定的规则和目的且满足社交需求便能进行下去，如棋牌类游戏、语言类游戏、行动类游戏等；后一种游戏则需要技术支持，如电脑游戏、手机游戏、掌机游戏，均需要相应的载体承载。

可以说这两类游戏基本上满足人们对游戏的各种需求，但游戏彼此之间是相互独立，需求是不连贯的。

那又有什么可以把它们糅合在一起呢？

二十世纪由此诞生了“完全沉浸式虚拟游戏”的设想，此类设想便是直奔着要满足这个需求去的，这类游戏的优劣势大家懂的都懂，此处不多赘述，且它距离实现还有一段不可预测的时间。

今天，我们要讨论的是，一种之前从没有设想过的游戏类型——认知游戏。

何为认知游戏？

认知游戏全称为社会认知决定游戏，即绝大多数人的社会认知承认你是一款游戏，你便是一款游戏；如果绝大多数人的社会认知承认你不是一款游戏，你便不是一款游戏。事物自身的性质随着社会认知改变而改变。

显而易见，此类游戏优势显著，缺陷也显著。

优势显著体现在游戏的内容可以随着人们认知的加深而逐渐深入，游戏形式可以随着认知的扩展而变得丰富，游戏玩法可以随着认知的更新而出现创新，游戏寿命也可能因此被无限延长。

缺陷显著则体现在游戏寿命可能非常短，这并不与上述的优势相矛盾，上述优势的着重点在于游戏的可玩性，而缺陷的着重点在于游戏的稳定运行，每一个玩家都会对该游戏有着不同的期待和认知，相互之间必有矛盾之处，而游戏不可能平衡好每一个矛盾点，认知游戏的基本盘便会迅速被蚕食，游戏本身也就运行不下去了。

那么要怎样解决这个巨大的缺陷呢？

现先不细说，且待后续给出相应的解决方案，大家再来一一评测。