第二十一章 缸中之脑（2 / 4）

他们在其中的所思所想，情感意识全部都在这个网络中，这意味着这些人产出的信息能够被李恒完全吸收利用。一旦实验成功，这样一个虚拟世界能够给李恒提供不下于整个人类社会的信息量。

这是一次尝试，他的成长速度已经接近极限了，需要更多的人类来给他提供信息。

让五个同样的克隆大脑经历不同的人生，观察总结他们的所思所想，找出能够提供最多信息量的方式。

其中最重要的就是智慧生物的情感活动所产生的信息价值，这部分信息是通过网络几乎无法获得的，人表现出的信息只占全部自我意识活动的很少一部分。

艾立元眼前的景象一变，他来到了一座小小的院子中，一名五岁大的孩童正在摆弄着一堆积木玩具，屋子中传来阵阵饭菜的香味，这是小镇的一个普通家庭。

老院士站在院子中的那颗槐树下，看着那个五岁大的小孩回忆了片刻后问道：“是那名研究员小时候的样子？”

李恒的声音在他耳边响起：“没错，克隆后的大脑，拥有同本体五岁时一模一样的记忆，处在与儿时一模一样的环境中。”

一对穿着朴素的男女并肩走出屋外，小男孩欣喜地喊着爸爸与妈妈扑向了两人。

男子将小男孩一把抱起坐在椅子上，母亲则坐在另一边，一家三口坐在院子中的藤椅上其乐融融地享受着早餐。

艾立元就如同另一个世界的一道幻影一般漂浮在一旁，耳边传来只有他能听见的声音：“父母亲情与幼时纯粹的好奇心，此时的人几乎没有复杂的思想情感。”

毫无疑问，五岁孩童在普通生活中的思考过于简单，缺少复杂多变情感的他能够提供的信息量很少。

下一瞬间，抱着男孩的父亲将孩子摔在地上，受到惊吓的小男孩立刻开始大哭，父母却只是冷漠地站在一旁。

艾立元皱着眉头看着这一切，即使明知是虚假的画面，人类的同情心仍然让他感到难受。

没有管仍在地上大哭的小男孩，父母突然开始大声争吵，他们互相拉扯着头发与衣服扭打在一起。

最后，父亲将小男孩用餐的瓷碗砸向母亲的脑袋，失去生命的女人软软地倒在了地上。

小男孩停止了哭泣，呆呆地看着前方地面上流淌的血液，不知所措地伸手摸着自己的眼泪。

一分钟后，李恒平淡的声音响起：“痛苦、难过等等负面情感能在瞬时间提供大量的信息，但是对于一个五岁的孩童来说，这并不持久。”