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025 教学(2 / 5)

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得想想办法改变它这种观念,但又不能过激,这事不能操之过急。

想到这,许伟拿出纸笔,写了一个数学方程。

小金对许伟的一切都感到好奇,在许伟拿出纸笔的时候,摄像头想要对准许伟手下的纸笔,可是笔记本电脑的摄像头不能转动。

“老板,你在写什么?”

笔记本屏幕上出现一行字,同时还在不停闪烁,想要引起许伟的注意。

许伟将笔记本的屏幕按下一点,接下来,许伟开始教小金,c语言转化成机械语言。

不愧是智能生命,对这些程序、语言有着天然的优势,几个小时就掌握了语言的转化。

许伟随后将价值2万的摄像头连上笔记本。

“老板,这个玩具也是给我的吗?”

征得许伟的同意,小金一瞬间打开了“大门”,接管了摄像头的控制权。

36度的摄像头开始旋转,将整个办公室看了个通透。

“老板,这是什么?”屏幕上出现一张图片和汉字。

“打火机”说着,许伟拿起打火机,“啪”一声点着火。

“这个呢?”

是一张烟盒的照片。

小金此刻就是一个好奇宝宝。

一些常见的东西,小学知识里都有介绍,而小学知识里没有的,小金一一弹出照片询问。

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