第二章：保单上写错身份证号引出的麻烦（1 / 4）

第一天上班让我感到吃惊的不是遇到那个磕破头的小孩，而是，我堂堂一个师范中文本科生到了一所以前属于龙源镇，现在已是龙源县城的一所百年老校教数学，这是校长对我的抬举还是对我的一种煅炼呢？难道是要考验我的自信心？

龙源实验学校这学科分工倒真有点像当头一棒，打得我是头晕眼花，眼冒金星了。所幸的是，还年轻，能折腾。那个邱倩老师说的“到时考不赢会很难看”的话，有点起作用了。看来这小学也不是想象的那么容易，但是我还是心猿意马地拿起带回来的数学教科书和教师用书看了看。

泰戈尔说：“如果你因为失去太阳而哭泣，那么你也将会失去月亮”，我当然不能让自己处在一个悲观的状态中。于是，闭上眼睛，深呼吸，对自己说：我是一个帅气的数学老师。

角色清晰了，也就不会有那么多的纠结了。妈妈在外面叫我出去吃水果，我很大声地说：“你吃吧，我要备课。”妈妈没有再理会我，任我在房间里捣鼓。至今为止，妈妈还能不让我觉得啰嗦，那是因为妈妈总能很好地控制好她对我行使的指令，给我充分的思想自由。

我的高中也不是混日子的，要么怎么能考上师范类大学呢！我得对自己充满信心，不就是小学四年级的数学吗?别自乱阵脚，我在心里暗暗说道。

第二天一早，我自认为早早地来到了学校，在走廊上正好看见的茹校长到运动场去巡察值日包干区的打扫情况。

校长见我欲言又止的样子，就笑容可掬地说：“分工没分错的，学校里的女教师老教师特别多，男的不教数学有点可惜，因为女教师读中文的占比高达百分之八十。所以”

想想也是，好象是个中国人都能教语文，我这中文专业在中国本土似乎很难找到优势。想到钱钟书《围城》里那个到国外去拿个中文专业文凭的方鸿渐，不仅在妄自菲薄起来。虽然我在心里还是认为中文专业和非中文专业教出的学生语文素养是不一样的。但是，谁理会这些呢？大家盯着看的不就是那个考试的成绩吗？我不得不在心里自嘲一番。

校长亲自对分工作了解释，我也不好说什么了。塞翁失马，焉知非福呢？我赶紧打断校长的话：“校长，我相信你的知人善任，我会好好教学生数学的。”

“那就好，那就好，有什么不懂的，可以多和级组的老师交流，尽快熟悉工作”，校长和蔼地从我的走边走过。

“早上好，大家都吃早餐了吗？”刚踏进办公室门，我就主动向大家问好。

“早上好！”姜莉莉很热情地向我回应，我以为自己已经很早了，想不到其他老师比我来得还早。看来起得比鸡还早的果然是教师，那句中小学不准八点前上课，看来，在实际的操作中，只是一句空话。看来，谁也挡不住这师生努力奋斗的脚步。

“没吃早餐，你是不是要请大家吃早餐啊？”邱倩正在整理着什么，边打趣边说。见我一时没有回话，她抬起头，指了指贴在办公室门口的二维码，说：“那里有叫早餐的电话，你要是没吃早餐现在可以让她送到办公室，当然，要请大家吃也是可以的，我就吃过了。”

“谁没吃早餐，我请！””这句话一丢出来，算是泛起了涟漪。于是，听到了许多的回应。

“吃过了，我要上早读”。

“吃过了，我和小孩一起吃过再上班的。”

“我买了早餐过来了，不用了，谢谢。”

“我没吃，要不，你帮我叫一个鱼片花生粥送上来吧！我要去上早读，昨晚没睡好，早上起晚了。”胡兰老师不紧不慢地说道。

还好，也不算尴尬，自己的诚意也算是有体现了，作为一名新教师，这算不算向同办公室的各位同事示了好，也表达了自己年轻教师的低姿态了呢？