第110章 校园大脑计划落地——私域AI模型高校版（3 / 5）

“校园大脑落地的事情现在怎么样了？”

程旭把私域AI中型模型高校版计划命名为校园大脑计划，并首个在信息科技大学落地实施。

“已经基本完成，我们几个正在做最后的测试。”子书晓涵兴奋的喊道：

“真是太好用了，真坑啊，我们那时候为什么没有这个东西呢，学弟学妹们真的是太幸福了。”

“行，一会儿我跟文老过去看看。”

……

“校园大脑，名字很清晰明确，就是给校园装上一个大脑。”

程旭一边走着一边跟文国昌讲着具体的情况：“具体来讲，就是校园里发生的所有事儿它都【清楚】，基于它，可以为每一个正在校园里的人提供智能化服务。

“而这个服务可以伴随一个学生从入学到毕业包括衣、食、住、行、学习、考试、研究等等等等所有的方面。

“而它的背后，是五千片珠穆朗玛二代所组成的庞大智能算力网络，以及独有的教育私域AI模型，而教育私域AI模型是典型的【中型模型】。

“教育模型初始已经进行了初步训练，每一个高校都可以根据自己的实际情况去设置它初始状态以及教学理念和专业培养目标。

“比如信息科技大学，他是全国最好的电子信息类高校，它的教育教学理念跟隔壁集成电路职业大学就不会一样。

“信息科技大学人才的培养目标就是高端人才、研究型人才，是为我国半导体和集成电路产业向上推进和产业升级服务的。

“而校园大脑得到的指令也会是如此，它会根据这个指令，在不断的学习与进化中，探索出更能培养出高端人才和研究型人才的落地方案。

“这是大面上的，针对集体的、所有人的培养方向。而整个学校的大目标就是由每一个学生的小目标汇聚而成的。

“在大一基础课时期，针对每一个学生，校园大脑都会通过他的学习的成绩、性格特征、兴趣爱好、优势学科以及未来的就业方向甚至是世界和国内的大环境，对他四年的本科学习设定一个方向和目标。

“基于这个方向和目标，校园大脑会提供极具个性化的学习和培养方案，这个方案可以发挥出和利用每一个人的特长，让他去做他最想做或者最擅长的事情。

“这样的话，以后大学的培养模式也会发生变化，不再有那么细致的专业划分，每个学生根据校园大脑为自己制定的个性化方案和安排进行上课和学习。

“而对于不自觉或者有拖延症的学生怎么办？校园大脑对于拖延症或者本身并不知道自己该去干什么的学生，它还能提供每年、每学期、每月、每周乃至每天的学习计划和目标。