第十二章 深入了解和坐不住的校长（2033）（2 / 2）

这感觉真是太奇妙了，但愿我不会在现实中一把抢过邓布利多的魔杖，盖文想着。

他拿着老魔杖看了半天，并没有发现这根魔杖有什么特殊的地方。他挥了挥老魔杖，手感还不错，来一发试试？

盖文想了想，举起魔杖对着记忆中那个幸福小院的窗户，“阿瓦达肯达瓦！”

这一夜盖文睡得格外香甜，换床后的不习惯什么的压根就不存在。

此后的几天，盖文过得格外规律，每天早起洗漱-吃饭-图书馆-吃饭-图书馆-吃饭-洗漱-睡觉。

他觉得自己上辈子的生活都没有这么规律。这几天他把大半个图书馆的书都搬到了自己的脑子里，除了在魔法世界史以及占卜学分区只是选择了一部分他认为有必要了解的——不是那么厚的以及看上去不是太过于神神叨叨的书。其他的也只有杂书分区以及禁书区没看了。

不过这几天在盖文的多次试验下，他终于找到了几个可以在记忆世界中使用的魔咒。在第一天尝试索命咒未果并晕过去之后，盖文选了几个其他的咒语，有一部分能够成功的使用出来了，像是幻身咒、冰冻咒、漂浮咒、生火咒等等的。

虽然盖文也不知道该吐槽这件事情一点儿也不科学还是一点儿也不魔法，但他就是在记忆世界，使用理论上不可能被其他人使用的老魔杖成功的施放了魔咒。

另外的一点就是，盖文终于把他来到这个世界之后的记忆全部整理完毕了——虽然在来到霍格沃茨之前并没有什么好整理的。他把这部分记忆全部塞到想象出来的书里面，按照时间排列好，并且把图书室里面的书籍复制出一份，在自己的脑子里重建了一个图书室。

更重要的，是盖文终于算是摸清楚了这个能力的使用和消耗之间的关系。

正常情况下，在记忆世界中待得时间越久消耗越大，翻看越早的记忆消耗越大，对记忆世界造成的改变越多消耗越大——就像他第一次尝试使用索命咒那样。

但是，复制出来的记忆并不存在此限制，比如说昨天他在自己构建出来的图书馆里待了一整晚，也并没有晕过去。还有就是他确实可以随便放大缩小记忆片段中的某个部分，但这并不是没有限制的，大概只能放大或缩小十几倍左右，倍数越高对精神力的消耗也就越高，而且并不存在直接看到原子的可能。

他能通过格兰芬多宿舍的窗户看清猫头鹰棚屋上面粘着的白乎乎的东西！拿记忆当望远镜用！不过唯一的遗憾就是他只能在记忆里看到，如果现实中他也能有这么强的视力就好了。

——

盖文来到霍格沃茨的第八天，他刚坐下吃晚饭，就收到了邓布利多的纸条，还是像上次那样直接出现在他面前。

“盖文，吃完饭请来一趟我的办公室。——邓布利多。”

老蜜蜂不会真的坐不住了，想拉着我一块儿夜游吧？盖文这么想着，这顿饭吃的都不香了。

邓布利多这会儿确实是坐不住了，盖文这个学生哪里都好，就是太老实了，一点儿都不像一个勇敢的格兰芬多。所以邓布利多决定做点儿什么。

吃完饭后，盖文通过滴水嘴石兽进入了邓布利多的办公室。

“邓布利多教授？您在吗？”邓布利多可能还在他二楼的书房里，而且凤凰福克斯也没在，不知道飞哪儿了。

果然，邓布利多从二楼出来，一边儿向下走一边儿问道，“盖文，你是在找福克斯吗？”