目标与煎熬（2 / 4）
我就像一个坚持了许久的，一不小心就给破了功，内心充满了愧疚，但那种感觉，却又令人无比的兴奋。
就在我进行着自我批判之时，她突然推开卧室门。
我心里本来就有愧，吓得呲溜一下坐了起来。
她一怔，微微蹙眉，问道:“你做什么呢?”
“我没做什么呀。”
她好像以为我在做什么坏事，狐疑的看着我，又问:“你刚才在屋里到底做什么?”
“我没做什么，就是趴会儿。”
“不好好复习，你在这儿趴着?”
“我这不是感冒刚好，就趴会儿，您吓我一跳。”
她看着我，我看着她，沉寂良久。
我问道:“不是，您来做什么啊?”
她这才反应过来，说道:“你出来一下，我给你看样东西。”
“什么东西啊?”
“你出来就知道了。”
我一边翻身下床，一边嘴里嘀咕着:“搞得神神秘秘的，到底什么东西啊?”
我跟着她来到客厅里，她从包包里拿出一摞表格，对我说:“我一个同事的亲戚以前是重点高中的老师，后来出来自己开了个辅导班，专门教高三冲刺生。我今天特意去找她咨询了一下，把你的情况给人家说了一下。你看，她特别帮你做了一份时间计划表。”
“时间计划表?”我接过来看了一下。
她指着表格对我解释道:“老师的意思是，你离高考也就剩下三百天了，分到每科上也就五十来天。你以前没把基础打牢，现在就要利用这五十天的时间，把基础知识点巩固的滚瓜烂熟，你明白了吗?“
”就这个呀。”
我失声笑道:“还以为您又从那个家长群里给我弄了个大补秘方呢。”