第十章：修道的法门（2 / 4）

神，在《说文解字》里的含义是：“引申万物者。”

也就是说，天地万物都是从“神”这里来的。

因而，“神灵”中的“神”字，指的是沟通万物的能力。

万物，包括动物，植物，岩石，火焰，金属等等。

这样一看，这黄帝可真是不得了。

他一出生，便已经能够沟通天地万物人鬼，甚至想让天降雨，天就会降雨。

厉害吧。

黄帝都这么厉害了，那他在《上古天真论》中提到的那些上古之人，岂不是早已经脱离了人的范畴，成神成圣了？

这世间真有神仙吗？

易鹏一边默念着《黄帝内经》，一边胡思乱想着。

就这样边想边走，不知不觉，他便已经走入了校门，来到了教室门口。

高二八班，整个学校高二之中，最差的班级。

此时已经快到六点半了，早自习马上就要开始了，但是整个教室里除了零零星星几个同学之外，大片的座位都空着。

这学习气氛，可见一斑。

易鹏也不搭理那几个同学，而是一个人默默坐在了自己的座位上。

他的位置有些靠后，在倒数第三排靠窗的位置。

放好书包，他没有拿出课本，而是直接翻出那本古书，旁若无人的默读了起来。

这本古书的书皮上写着《黄帝内经》四个大字。

他如饥似渴的看着书里的每一个文字，并且努力的试着去理解它们所代表的含义。

在这本古书开篇第一章《上古天真论》之中，它把修道有所成就的人分为四个等级。