0262 他要为丝雨正名（4 / 4）

他举起了手，他要为丝雨正名。

获得陈可嫣的许可后，夏鹏飞缓缓开口，“其一，记忆力好的人未必思维力就差。

用现成答案不想转换叙述，有时可能是出于思维惰性而非出于思维能力的欠缺。高考时间那么紧，能有现成的答案，不用挖空心思去另行组织语言又何乐而不为呢？

其次，不要轻视记忆力。

语文学科每年高考填空题，很多人只能回答百分之二十，而记忆力好的能回答超过百分之八十，这表明记忆力在高考中同样是有一定优势的。

又拿写作来说，那些拿高考满分作文的考生，哪一个不是积累了大量的词汇与名篇才有他们在写作上的旁征博引、洋洋洒洒？

书读百遍其义自现，事实上，记忆力是可以促进思维力的。

再次，丝雨从来不是死记硬背的学生。

死记硬背的学生能把数学从年级中等成绩在短时期变成上等成绩吗？

死记硬背的学生能对一门学科的理论体系作出独具特色的归纳整理吗——”

夏鹏飞拿出一本历史笔记本，在手里扬了扬，“我手里是丝雨精心整理的历史笔记，绝对不是网上资料的抄袭和课堂笔记的简单整理！

绝对是丝雨个人智慧的总结升华。

我夏鹏飞长这么大，佩服的人不多，但冷丝雨是其中的一个！”

夏鹏飞说完，几十个平方的教室悄然无声。

丝雨依然不紧不慢地答着政治试题，脸上依然是云淡风轻，可内心早已是波涛汹涌。

“……我们继续评讲第（2道小问——”沉默多时的陈可嫣终于回过神来，将思绪和语言重新拉上了正轨。

“谢谢。”少女低声说了句。