第二章 朋友串门（2 / 3）

这个时候，桥本健太开始聊起了接下来的课程安排。

“你之前已经选完课了吧？”桥本看着寺田寿问道。

“我在放假的一开始就已经决定好了，咱们教育学部的必修课程就是多，都快赶上工科的了。”寺田寿有些无奈地摇摇头。

“我是在上周才决定好的，反正这几门课到最后都要上，还不如先上那些又难又不感兴趣的课，等到毕业的时候也轻松一些。”桥本健太解释道。

“你跟我想到一起去了，我也是这么选的。我们对一下课表吧，看看有没有课是可以一起上的。”寺田寿开始兴奋起来。

“好啊！我每天上课还觉得挺无聊呢，有人陪当然不错啦。”桥本健太拿出了手机，把他拍下的课表给寺田寿看。

桥本选的课程在寺田寿看来确实有些无聊，但还都是必修课，比如教職概論（教学专业、比較教育学和日本教育史。但这居然和寺田寿的课程重合了两个，可见英雄所见略同。他没有选择日本教育史，而是选择了教育哲学这门课，因为他个人觉得这门课程要比日本教育史更无聊。

“教職概論和比較教育学都是月水金（周一、三、五上午的课，而且是连堂（两节课中间只间隔十分钟。不过这两节课的教室都在同一片区域，走路三分钟就应该能到。然后上完课就可以一起直接吃午饭去了。你下午有课吗？”寺田寿开始分析了起来。

“我的月水金下午是一门选修课，火木（周二、四的下午也有一门。”桥本健太说道。

“那你和我差不多，我也是下午有选修课，你是选修的什么课呀？”寺田寿问道。

“一门绘画课和一门微观经济学，姑且算是文学类学科的吧。”桥本健太继续说。

“你还会画画呢，你什么时候学会的画画啊？”寺田寿感觉这个之前的舍友真的是无所不能，他有些拜服。

“那是当然了，你不知道，我小的时候经常和我姐姐一起画画的。只不过长大了之后就很少画了，就为了这节课，我特意从老家把绘画工具给拿了过来。到时候让你见识见识什么叫做真正的画工。”桥本健太有些得意的说道。

“那你为什么不直接选择艺术专业呢？或者是去美术大学学习呢？”寺田寿疑惑道。

“我当时也在犹豫要不要去美术大学，其实那个时候我已经给一些美术大学递材料了。因为我姐以前就是武藏野美术大学的，所以我也想走这条路试试看。”桥本健太回答道。

“嗯，不过走这条路的基本上都是千军万马过独木桥，想当艺术家的人很多，不过能真正成功的人却很少。”寺田寿感叹道。