第9章 分手（2 / 3）

而这种实用主义，也体现在他们利用自己的女儿上。

许丽娜父母都是县第二小学的教师，许父普普通通，许母比较上进，眼下是二小的副校长。

说是副校长，其实大概是二小的第五或第六把手。

上边有校长书记，还有教改专员，副校长也有三位，许母精于钻营，以她的背景，四十出头爬到副校长的位置已是艰难。

想要更进一步，就更难了。

当下教师待遇还不算很好，还比不过效益好的厂子里的一般工人。

二小校长年纪大了，两年后差不多就要退休，许母总是琢磨，如果两年后她能成为校长，那么将来还有机会进入教委，以领导的身份退休。

不论待遇还是社会地位上的差距可是相当大的。

问题是她一没关系，二没背景，在二小的三名副校长里都不是最突出的那个，想要晋升，非常难，很可能在当前这个位置上，干到退休。

后来在一次教委的会议上，她认识了县教育局的隋局长，随口聊了几句，发现他们的孩子都在一中读高中，还是同年级。

许母后来细想，发觉这位隋局长似乎早就知道了这件事似的，甚至话里也暗示两家的关系可以更进一步。

许母这才发现，这是局长的儿子看上自家女儿了。

她的官场敏感性还是挺强的，很容易猜到了局长的心思，如果他们的孩子走到一起，两家就是亲家。

那么她提校长，加上将来调到局里工作的事，这位亲家肯定会出手帮忙。

许母的心思很难不活泛起来，就在高考前半个月，两家人还一起吃了顿饭。

有些话局长不好说的太明，是局座夫人唠家常似的把话说了个透彻。

假如隋皓东和许丽娜能谈朋友，隋家在京城有点关系，可以让俩孩子去京城读大学，大学毕业后还可以直接出国留学。

至于许母的诉求，在局长眼里根本就不是事儿，隋局长年富力强，将来的位置肯定不会止步在教育局局长的位子上，提拔许母，就一句话的事。

当时许父的自尊心上还有点不能接受，可许母已经被局长给她描画的美好前程迷了眼，面对人家不断的“假如”，拼命的附和。