第27章 阴差阳错的兴趣（2 / 3）

“因为手指太短了，够不着琴键啊！”中年男子一脸委屈道，“如果你不信，你让他过来按一按这些琴键吧！”

来到琴前，经过尝试，张非发现无名指和小拇指很不争气的够不着琴键。

“你看吧，他连琴键都够不着，小时候学琴是要讲天赋的，不信，我找几个人过来给你看看！”中年男子说着说着，就把旁边的女生叫来，道：“你看看，这个女孩子是小学五年级，也就比你孩子大一岁，你看看她的手指比你们孩子是不是长的多，这样的双手才适合练琴！”

“等他大一点了，手指长长了再过来，前提是他还有兴趣的话！”中年男子随后看着垂头丧气的张非道。

张非低着头走了，回去之后闷闷不乐，“连练个琴都比不过别人嘛，哎，真是失败！”

母亲吴华道：“学不了就不学，把学习搞好也是一样的！”

张非一言不发，就这样郁闷了大半个月。

某日，学校组织免费乐器兴趣班报名，报名时班级里死气沉沉，而唯独张非还有班长等几个人踊跃的报名参加了兴趣班。张非报的乐器是二胡，不需要经过选拔，唯一需要的就是报名的勇气。

张非如愿以偿的进到了乐器兴趣班，但是现实的尴尬并没有让张非得到一丝好转。学校的兴趣班是退休的老校长组织的，老校长不仅指导笛子，还指导二胡，可谓是十八般武器样样精通。在二胡这个组里，除了小张非班级里的两个男生以外，还有高一个年级的两个女生，一个以前有基础，而另一个则手指纤长。老校长给大家分发二胡，都满意的点点头，走到张非面前，道：“你的手指有点短啊，二胡琴弦的音估计按不准，怎么办呢？”

老校长话语一出，直接再次触动了张非敏感的神经，“难道手指短的缺陷，连二胡都学不了吗，太失败了吧！？”张非随即很失望的低下了头。

老校长似乎看出了张非的焦虑，话锋一转道：“不过你不用担心，你可以先拉拉板胡，板胡比二胡小一点，然后等你手指长长了，够得着了，再拉二胡！”

小张非听了，想：“板胡是个什么鬼，听起来怎么感觉和二胡有一些不一样？”老校长解释道；“板胡和二胡就是一个是用的木板发音，一个用的是蛇皮发音，板胡的声音清脆一些，比较好听，二胡比较雄浑一点，两个略微有些差别。”

张非点点头，拿着老校长给他用的板胡，开始了二胡的学习。在刚开始学习二胡的过程中，非常的枯燥与乏味，简单的琴弦按了一遍又一遍，练到最后，与张非一起学习二胡的何武半途而废。某天，何武问张非道：“以前报的二胡兴趣班，现在就你一个人坚持了下来。”

张非问何武道：“何武，你喜欢乐器吗？”

“谈不上喜欢，纯粹就是觉得好玩，你呢？为什么能坚持这么久？”

“我也不知道，本来我最想学的是琴，由于手指短的缘故，学不了琴，后来我就主动报了二胡，那次我也是鼓起了勇气才报的二胡，没想到后面还是没有直接学习二胡，不过老校长也给了我勇气和希望，他并没有因为我手指短，而说我不可以去学习，而是鼓励我，从一把板胡开始，最后再去学习二胡，我很感激他！”

“当时我们都觉得你拉板胡很另类！”

“我自己那时候，也觉得自己很另类，但是我也没有因此而放弃。”

“不过现在就还有你一个人，还在坚持拉二胡，后来很多人都没去了，说实话，我还挺佩服你！”

“也许是习惯了吧，老实说，我有时候也想放弃，但是既然选择了，就把它认真的做好。”