第一百九十九章逾越的想法（2 / 5）

完颜璟教育完几个孩童，便让几人先回去，自己一人独坐凉亭，思考起了皇子的教育问题。

自古以来皇子教育被分为两类。

一种是嫡子或太子独受帝王教育。

其他皇子接受的教育与嫡子不同。

这种模式古之以来就是汉家王朝的方法。

一种是清朝的一视同仁教育法。

皇子不分贵贱，所受教育一模一样，凭借自己的本事来脱颖而出。

这两者有好有坏，汉家王朝的做法是保持稳定，减少内耗的做法。

而清朝的做法是为了多些选择。

如果嫡子不成才，或出了意外，可有一个接班人，不会出现青黄不接断层的情况。

但这样会增加内部的争斗。

完颜璟再三思索，还是决定用清朝的教育法，让皇子们接受一样的教育。

说白了汉家王朝对嫡子进行的是一把手掌舵者的教育。

其他皇子接受的是二把手执行者的教育。

打小就被告知，你长大了以后要替皇帝做事，或文或武替皇帝守护江山。

而清朝的教育内容就是将所有皇子当成一把手掌舵者来教育。

告知你怎样用人，怎么用别人来替自己做事，负责大局。

一把手与二把手有着本质上的不同。