第二十七章 模糊的任务（1 / 4）

在离开校长办公室以后，4个人再次聚集到了克尔顿的单人宿舍，这个房间俨然已经成为了队伍活动室。

四人落座之后都没有说话，各自掏出手机开始查看这次任务的具体信息。

“诺玛是不是给我们发错文件了？”

克尔顿看了看任务信息，他的脸色有一瞬间的凝重，但很好的掩饰了起来。

随即他脸上露出疑惑的表情，抬头问向大家。

克尔顿扭头看向伊丽莎白，却发现她正紧紧盯着手机屏幕，好像在回忆着什么。

而约翰也是满脸疑惑，叶开却是一脸苦笑。

“叶开，你苦笑什么？难道我们发的文件不一样？”

克尔顿站起身来，走到叶开身后，朝他的手机扫了一眼，却发现和自己的文件一模一样。

文件同样不大，只交代了这个任务的大致信息。

这个任务起源于一周前卡塞尔学院在华夏京城的预科班中的一名教师发来的报告。

报告中称他研究古籍发现在华夏的ah省天柱山很有可能存在龙族遗迹，想向学校申请经费带部分预科班的学生前往那里进行实习。

一开始学院对这个报告并不重视，因为世界上的龙族遗迹真的太少了。

学院中有专门的知识渊博的人才每日研究古籍，试图发现龙族遗迹，却也收获甚少。

而在预科课班中任教的教师，其实只是卡塞尔学院的普通毕业生，但混血种总是自命不凡的。

其中一部分不甘心永远是教师这个职业，于是总想着做一些惊世骇俗的事来证明自己的价值。

卡塞尔学院历史上便发生过这种事，造成了不小的损失。

因此这次面对这份报告，卡塞尔学院没有特别重视，但也没有忽视，在经过审核之后同意了这名教师的申请。

但当这封回复邮件到达这名教师的邮箱时，他已经失踪了。