第17章（2 / 3）

终于，轮到了我们组。

我十分忐忑不安，原本早就知道拿歌词本会扣分，可还是脑子一抽嘴一快，问了语文老师一句，不过上场时我也没有拿歌词本。我以为这就很尴尬了，不料姝彤忽然站起来，说：“老师，我觉得我还是和她们一组好。”

我们几个一下子呆在原地，你看看我，我看看你，不知道该说些什么。

姝彤先前是有提起过要和我们一起唱，我们也同意了，可她并没有来一同练习。

别说是我们了，就连语文老师都懵了，拿着歌词本看，“你和她们本来就不是一组的，你忽然要和她们一组，是有跟她们一起练习吗？”

姝彤摇了摇头。

语文老师欲言又止，随后说：“时间快来不及了，下课我再跟你讲。“又跟我们说：“你们上。”

我们几个点了点头，赶紧上台，语文老师问我们要不要伴奏，我们拒绝了。在台上犹犹豫豫良久就没有开口，语文老师一脸疑惑，我和箫慢疑惑。

先前就说好，若讌声音低，她来开头。

语文老师催促我们，我感觉到若讌拉了我的衣角，我略低着头，她低声跟我说：“哑了……你跟我一起唱吧。”我瞧见她的手紧张到发抖，一时间不知道说什么。

言外之意：我害怕，你跟我一起社死吧。

箭在弦上，不得不发。

我先开了口，若讌跟了上来，箫慢满脸狐疑，完全不清楚我们两个怎么忽然就合起来唱了。原本唱得还好，按着原计划，第二个是轮到我，我当时以为若讌会跟着我一起唱，哪知她把声音收了回去，我在旁边是疯狂给她使眼色，她低着头，轻轻地干咳了几声，没有注意到我。我尴尬到不知道目光该落在何处，估计在他人看来，我那时候的神情是慌里慌张。

于是一切又按着原计划来了。

本以为声音是最小的箫慢，声音却忽然大了起来。

肉眼可见她的尴尬。

台下的襄铃注意了我们的紧张，跟姝彤一起在台下做小动作鼓励我们，后头的几个同学——渌羽、一樗，又譬如玄竹、宏蒱或者是臾沁、小纶，都在悄悄地比着“加油”的手势。

虽说并没有缓解我的紧张，但也让我觉得心里暖暖的，勇气足了点。

我擅长假音，不用假音唱那么久对我来说已经很棒了，所以到了声音该高点的部分，我顿然破音，情急之下转了假音，我正佩服自己应对得不错，假音转得十分丝滑时，听到了台下有人惊讶地说：“我靠，戏腔？？”

我并不会戏腔，只是声音听上去像。