第二章 天赋（1 / 4）

林中兴正好找了两个空位和蓝田坐在了一起，等待着教员的到来。

“中兴不知道你未来有什么打算呢？”：蓝田听着众人讨的话题也好奇的向林中兴问道。

“我啊，对未来没有什么太高的要求，只要生活不要像这般这样衣食忧虑，战乱不断这样就是我希望的未来。最后能和你一起到老，就是人生美满了！”：林中兴望着蓝田回答道。

“那蓝田你未来打算如何？”林中兴回问。

“嗯，我的未来也和你一样噢！”：蓝田赧然的小声说道。

林中兴看着小脸赧颜的蓝田，心中不由感慨了起来，真的是纯真呢！

“看来人都到齐了，那就不耽搁了，直接讲主题吧！测试天赋的方法很简单，待会儿会给你们每人发一个晶皿和取血用的晶针管，取出血滴入一滴血在晶皿中等待个十几分钟就可以知道你们自己的天赋了！”

“而我接下来要说的，也就是关于你们未来的选择了！”：导师卓文青郑重的说道。

“根据世元论：最初的修行者，认为世界的基础是由金、木、水、火、土所构成的然后洐生出光，风、雷、冰。

人亦是如此，金构成了人骨骼，土构成了肌肤，水化成了血液，木化作生龄，使其成长；火化作了命魂，使人有了自主的思想。因此人亦蕴含着其中之道。”

“这些你们都熟读了吧？所以人们才可以此为修行成为术师，但是呢！因为人体血肉苦弱，对自然中元素的感知飘忽不定。”

“就像有的人强，有的人弱。有的人天生身体健全，有的人生而聋哑，世界是不公的，但我们却依旧要顽强的生活！去反抗这个糟糕的野兽横行，战乱不断的世界！”

“所以我希望一些哪怕天赋不行的人不要因此而放弃，人生有很多条道路，既然走不通大道，为何不在小道越走越远呢？炼体，炼金，御兽，医学，铭文师都可以为我们的国家贡献一份力量！”

“我也希望你们能有一个美好的未来！不用再像你们父母的生活那样！可惜我只能指导和劝导你们，你们的未来还要自己走！”

卓文青愤情说完后，并拿出一个巴掌大小的袋子，从其中取出了够数的晶皿分发了下去。

发到林中兴时，他好奇地问道：“卓文导师你这小袋子怎么可以装这么多东西，好奇特啊！”

“这个呀！叫做方寸袋，用来收纳东西用的，只要把想收纳的物体靠近袋口就会触碰到铭文的范围内自动变小，取出后不在铭文的范围又会变回原样！”卓文青对林中兴示范解释道。

“原来如此，难怪如此神奇！这东西一定很稀有吧？”：其他同学也一面好奇的问道！

“其实也不是多么稀有，真正稀有的方禁袋和空间戒指，你们长大后可以去更大的世界，就可以接触到这些了！”卓文青对他们讲解道！

“导师我这晶皿里面有水会影响测试吗？可以把它倒掉吗？”：又有同学提问。

“不要倒，那个才是测试的核心，倒了的话你就测试不了了！”：卓文青语重心长的解释道。