13 情由心生，隐晦难解（1 / 2）

新的学期开始了。校园里又开始热闹了起来。新春伊始，乍暖还寒。昨天还是阳光明媚，一宿过后，今天早上又阴云密布。早餐后，春雨淅淅沥沥，校园内一片氤氲。

江凌左手拿着书本资料，左手撑把折叠伞，向教室走去。校园内鹅卵石铺成的小径上，浅浅的积水上面，漂浮着一层忽绿忽紫的油污。江凌知道，这可能是昨天送孩子返校的有钱家长的汽车漏下的油渍经雨水洗漂流到这了。江凌突然有了一个奇怪的念想：柳辉昨天返校是坐私家车来的还是坐班车来的呢？

一阵风儿刮过，空气中零星的水点随风落到了江凌脸上。江凌一个寒颤，踮着脚急急朝教学楼走去。

教室外走廊上人很多，正在排队进教室。大家手里都拿着刚收拢的雨伞，伞上的雨水顺着伞顶滴落在浅黄色的地板砖上。江凌走到人群后排队。

今天这堂课是由郑教授讲文艺理论课，相关学科的学生都早早来了。到教室门口，江凌发现室内坐无虚席，一些人还站在座位之间的过道上。江凌急急环视教室四周，想找一处空间站听。这时，从教室中间传来柳辉的喊声：“江凌，快来。”江凌循声挤去。

只见柳辉坐在墙壁下一条约八十公分长的木凳一头，一头用书本占着位置。

江凌过来，柳辉马上把凳上书本拿起来，示意江凌坐下。

江凌坐了下来，笑问：“你也来得比较迟？”

“我……”

这时，郑教授走上讲台，宣布正式上课。

郑教授这堂课讲授了语言的艺术。他从曹雪芹的《红楼梦》到奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》，再到琼瑶的散文，分类总结了不同风格的语言艺术特色。并交代同学们认真去读一本优秀小说，结合本堂课所学知识对小说主要人物进行评论。

课后，柳辉与江凌把从栋管大叔那借来的长凳还了，一起来到了去图书馆的小道上。