第一百四十九章 授业（1 / 3）

掐、打、拧、捶、咬哭、死、从良、跑？

听宁三说出这十个字以后，群芳院前庭大堂中顿时陷入了一片寂静。

这里的每一位姑娘，或是包括春姨芸娘这些管理人员，无不是浸淫这个行当多年之人。

从宁三简单的十个字里，她们得到的信息量无疑是巨大的，虽说从前她们有些人也知道这些技巧和方法，但从没有一个人如此具体的归类整理过。

要说来到秦楼楚馆寻欢作乐的客人都是良莠不齐，那么从业的姑娘们也不都是一样的，换句话说，天下就没有两个完全相同的人。

同样的接受教娘的指导，但因为人的不同学到技艺的程度也不同，也就是说，从前都是院子里的教娘在教，不管你会不会，反正是教了的。

虽然说是教，但也是笼统的教，你学习的人能学多少，完全都是你自己的教化。

你学艺认真，练习的精了，你就有机会成为头牌姑娘，你悟性差，学的不好，那也只能去做最繁重的活计，接待最粗俗的客人。

其中的关键是，从没有人把接人待客的方法，细节化。

对，就是‘细节化’，宁三来到武朝初期，就注意到了这个问题。

这是非信息化社会的弊端，也是这个时代的特点。

信息不对等的体现就是，这个时代每个人都保守着自己的那些技艺，宁愿将这一身技艺带进棺材里去，也不愿意无偿的传予他人。

另一个弊端就是，人们思想上的保守。这个时代的学生，不像是后世，有看不完的书，接受不完的新鲜知识。

在武朝，无非就是从仁、义、礼、智、信五方面教导的《孝经》《论语》《尔雅》《九章算术》等十来本书而已。

其他的书籍，统统归类于杂文，不管是教书的先生，还是家里的长辈，都是不建议阅读的。