《拟行路难（其四）》的创作故事一（1 / 4）

诗歌原文：

泻水置平地，各自东西南北流。

人生亦有命，安能行叹复坐愁？

酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。

写经典故事的方法过程：

1、主要从思想感情、语言表达和艺术手法三个角度，读懂作品；

2、查找并整理资料，以基点为准，整理信息，明确与作者创作有紧密相关的信息点，如时间、地点、人物、起因等；

3、明确作者、人物的性格、心理活动、思想感情；

4、推理、想象作者创作所经历的事情的经过和结果；

5、代入（共情；

6、写故事

一、主要从思想感情、语言表达和艺术手法三个角度，读懂作品；

读诗歌，一般从首句和尾句开始。

“泻水置平地”中的“泻”不是自然的“泄”，而是人主动的“倒”，使得水从某容器倒出来并落到地上，结合“置平地”中的“置”字，更强调了倒水之人的主观能动性，“平地”则强调了倒水之人主观地选择水落之处。

接着才会有水“各自东西南北流”的现象。其中，“各自”强调的是不同的人像泻下的水一样，“东西南北流”地走向不同的人生道路。

前半句的选择“平地”是一个假设。就是说，假设无论是什么人，即使可以主观地选择同一个时代同一个平台，也必然会有一个人生的选择方向。这是人生存于世的必然——每一个人生活在一个时代都必须做出人生选择。

首句读完，可以跳到尾句“心非草木岂无感？吞声踟蹰不敢言。”对于每个人生活在一个时代都必须做出人生选择，作者感叹每个人都是“心非草木”的，一定会有感叹。但是他“吞声”，说明有难言之隐，“踟蹰”说明内心矛盾，两者都令他“不敢言”。