墨缘文学网
会员书架
首页 > 灵异 > 经典诗文故事集 > 《登高》和《登岳阳楼》的创作故事

《登高》和《登岳阳楼》的创作故事(2 / 3)

章节目录 加入书签
好书推荐: 苏允诺君少卿 斗罗:麒麟踏天 我道士啊,怎么全是僵尸技能? 最苟大神 末世之她有一台打印仪 我将御兽普及全世界 三国:金榜倒数,开局被刘备赶走 世界代码 乱世争雄:从请神开始 四合院:从大茂邻居开始

以基点为准,对所查找到的资料进行信息整理(需要删除的,尽量删除掉:

1、社会背景:唐代宗大历二年(767年,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。

2、作者经历:杜甫本入严武幕府,依托严武,但是不久严武病逝,杜甫失去依靠,只好离开经营了五六年的成都草堂,买舟南下。本想直达夔门,却因病魔缠身,在云安待了几个月后才到夔州。如果不是当地都督照顾,他也不可能在此一住就是三个年头。此时杜甫56岁,进入晚年。

3、创作情境:一天,他独自登上夔州白帝城外的高台,登高临眺,百感交集。望中所见,激起意中所触;萧瑟的秋江景色,引发了他身世飘零的感慨,渗入了他老病孤愁的悲哀。

4、地理环境、风俗、路线等

(三根据思想感情基点,从语言表达基点出发,联系生活经历经验等,充分发挥联想想象,整合信息,设计故事,并代入情境,与作者感受共情。

1、确定故事情境的整体框架——登高(出发、下船、登高、上高台。

2、确定关键线索——风急。(以关键线索带动事情线索和感情线索

3、逐个或者逐联地对所写的意象和情景——“天高”、“猿啸”、“渚清”、“沙白”、“鸟飞回”等意象,“无边落叶萧萧下”,“长江水滚滚而来”等情景——与“风急”联系起来、组合起来进行理解和想象,探讨如何安排登高的过程中的故事情节和所见所闻所感,以尽量真实地表现出诗人当时所处的情境,以便用最好的方式表现出诗人的思想感情,特别是突出思想感情基点。

4、其他人物和情节——船家;劝杜甫晚一点登高;远望如茅草的杜甫。

5、代入情景故事,与作者所感共情。

(四用简易的语言写——即使是对作品知之甚少的人也能听懂的——故事。

二、创作《登岳阳楼》故事四步骤

(一主要从思想感情、语言表达和艺术手法三个角度,读懂作品,建立基点

1、思想感情基点——最忧国忧民

2、语言表达基点

首联:记叙带着昔时积累至今最沉郁的忧登楼;

颔联:描写分断吴楚、承载天地的最恢宏的洞庭湖水,如心中最忧之情;

颈联:总结自身老年最忧苦的处境;

点击切换 [繁体版] [简体版]
章节目录 加入书签
新书推荐: 我能看到穿越者的旁白 人无再少年 钻石王牌之世代打者 只愿宠爱你 超神之我是炽天使 签到斗罗,开局赠送古月娜龙蛋 漫威里的赛亚人 不加冰的冰美式 斗罗:我霍雨浩,圣灵教皇! 龙剑的探索发现之旅
热门推荐