第192章 为翠星妍补作业,活到老学到老,却对社会人采取放手教育(1 / 3)
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第192章 为翠星妍补作业,活到老学到老,却对社会人采取放手教育
情侣这个词,作者纯白小萌新总算是用出来了。
不过,柯妮莉亚和宁洛之间的结合,不仅仅是情意这种凡俗方面,还有意愿、相处共性、心灵之类的。
真要说来,道侣都不可能结合彼此的意愿。
因为,两个个体,不管怎么个默契法,都只可能存在两个意愿,神明之间甚至都不能用结合来定义,既然说不出个具体的来,作者也不会多用墨水。
旁白忍不住吐槽:分明是码字,哪里用墨水了?
“胸中有墨,即是胸有文采,作者我挥洒文采码字可不影响被定义是用了墨水,这样解释总行得通了吧!还有就是,该宁洛老大和柯妮莉亚老大的戏份了,旁白你和我再抢下去,百年后不怕入永劫吗?”
听到永劫这个词,哪怕是非存在的旁白也默言了。
毕竟,永劫不是你不是存在就躲得过去的。
存在与不存在,都不影响你被判入永劫,只要在一切与所有的方面有过呈现与显化,基本上就逃不过。
接连用躲不过去和逃不过来强调,足以……
“哼哼!闭嘴吧!”
柯妮莉亚开口了,一脸嫌弃的看着前面的文段。
“哪怕你不是旁白,也不是指代谁,只是文段,也是逃不过永劫判入的哦!警告一次,别抢我戏份。”
嗯!就用情侣和男女友关系来暂时定义柯妮莉亚和宁洛好了,他们两个的独处,不一定得是聊天和睡觉,还有一起干些其它的事,比如说现在的做家庭作业。
“这次我将家庭作业给补上了,等星妍姐姐跟宁洛哥哥你回迷雾时代或玄明国那个人间净土上学后,就不用担心作业的问题了。星妍姐姐这次去人间净土那儿提前上学,正好算是返校就读了。”
“嗯……宁洛哥哥你的话,虽然自己补完了家庭作业和课堂作业之类的功课,返校就读依旧是没个准的,要么就直接无视没有返校就读,定义为返校就读了吧?”