第192章 为翠星妍补作业，活到老学到老，却对社会人采取放手教育（1 / 3）

第192章 为翠星妍补作业，活到老学到老，却对社会人采取放手教育

情侣这个词，作者纯白小萌新总算是用出来了。

不过，柯妮莉亚和宁洛之间的结合，不仅仅是情意这种凡俗方面，还有意愿、相处共性、心灵之类的。

真要说来，道侣都不可能结合彼此的意愿。

因为，两个个体，不管怎么个默契法，都只可能存在两个意愿，神明之间甚至都不能用结合来定义，既然说不出个具体的来，作者也不会多用墨水。

旁白忍不住吐槽：分明是码字，哪里用墨水了？

“胸中有墨，即是胸有文采，作者我挥洒文采码字可不影响被定义是用了墨水，这样解释总行得通了吧！还有就是，该宁洛老大和柯妮莉亚老大的戏份了，旁白你和我再抢下去，百年后不怕入永劫吗？”

听到永劫这个词，哪怕是非存在的旁白也默言了。

毕竟，永劫不是你不是存在就躲得过去的。

存在与不存在，都不影响你被判入永劫，只要在一切与所有的方面有过呈现与显化，基本上就逃不过。

接连用躲不过去和逃不过来强调，足以……

“哼哼！闭嘴吧！”

柯妮莉亚开口了，一脸嫌弃的看着前面的文段。

“哪怕你不是旁白，也不是指代谁，只是文段，也是逃不过永劫判入的哦！警告一次，别抢我戏份。”

嗯！就用情侣和男女友关系来暂时定义柯妮莉亚和宁洛好了，他们两个的独处，不一定得是聊天和睡觉，还有一起干些其它的事，比如说现在的做家庭作业。

“这次我将家庭作业给补上了，等星妍姐姐跟宁洛哥哥你回迷雾时代或玄明国那个人间净土上学后，就不用担心作业的问题了。星妍姐姐这次去人间净土那儿提前上学，正好算是返校就读了。”

“嗯……宁洛哥哥你的话，虽然自己补完了家庭作业和课堂作业之类的功课，返校就读依旧是没个准的，要么就直接无视没有返校就读，定义为返校就读了吧？”