第六十一章 毕业授衔（补更求月票打赏推荐票）（1 / 3）

回学校的路上，江北又坐了十几个小时的火车，才到中南这坐城市。

江北回到学校，立即去班主任办公室报道，军校和普通大学不一样，就算是假期，学校的老师们也有留校工作的，没留校的大多数是文职老师。

把宿舍卫生认认真真收拾好，江北去楼下值班室，给父母打了个电话，报了一下平安，让他们不要担心。

整理好一切后，江北拿出收集的军事书籍翻阅着，他想用专业知识，再结合部队的实际情况，好好写一篇关于部队信息化的论文。

他的本科专业是通信工程，军校读的专业也是与通信有关，通用通信技术与指挥嘛，重点在于通用和指挥。

在钢七连的时候，他就发现了，除了几个连队主官，还有战车通信手，其他战士都没有配备或者说没有学习通信技术。

在现代化战争中，这其实是不应该的，当然可能也是部队条件有限，无法进行配备。

还有装甲部队对电子对抗技术应用不太重视，一味注重大炮兵，重装部队，这在现代战争中，其实不应该的。

现代战争，越来越尊循，发现即摧毁的原则，这就是高科技条件下的战争新形势。

有重装部队又如何，人家就不跟你硬碰硬，派出天上卫星，地上小股部队，找到营地，导弹就来了，你还没反应过来，就已经被炸上天了。

还有就是，江北对钢七连的分析，钢七连尖子太多了，几乎把72团的尖子全弄来了。

而钢七连的编制就在哪，许多尖子在其他连队可以当骨干士官，结果在钢七连，连个士官都混不上，这太造成人才的浪费了。

这也是后来钢七连被改编的一个重要原因。

尖子多，谁都不服谁，班组协同就会出问题。

小到一个班组，排，乃至连队，个个都是强中手，谁愿意去做不出风头的兵。

就像高城说的，生产基地和炊事班都要人，但是七连就没有安排去，如果在战时，怎么办，说白了，大家都是尖子，凭什么去那种地方。

如果有尖子，也有一般的，那就好分配了，还可以尖子带一般的，相互进步。

其次，江北根据后世的记忆，还有他自己的观察发现，部队现在的班组火力配置已经跟不上时代了。