第18章·数学（2 / 3）

姬长卿借着微弱的烛火，奋笔疾书，等写好自己下一阶段的计划后，他又用英语书写一遍，之后将汉字原件焚毁。

姬长卿教陈盛泽也有一段时间内了，可陈盛泽每次在上课的时候，都要缠着姬长卿讲未听完的《西游记》。

可姬长卿哪里记得这么多？那怕他看过《西游记》，他也只记得部分。

看来自己的记忆虽然变好了些，但之前模糊的记忆，始终模糊。

教授陈盛泽的这段时间，姬长卿发现北宋的学子大多偏科，他们一生都在围绕“科举”研究学问。

或许有人也研究其他的学问，可都是儒学“经典”，所谓经典，指的是四书五经，除此之外又有传记等等。

统称为十三经，即《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》、《周易》、《春秋》、《诗》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》、《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》等。

对于数学、音乐、天文、地理，很少有人涉及，只有学问高深，或者家传才会研习。

虽然姬长卿只是陈盛泽的启蒙教师，可作为一个有良心的教师，他还是希望，自己的学生能够得到全方面的发展。

所以，当姬长卿找到陈汉平，提出要教授陈盛泽其他学问时，陈汉平是一脸茫然的。

“丹文，不是我不愿让你教授杂学，只是泽哥光学论语都困难，更何况是其他？”

姬长卿叹了一口气，询问道：“子敬兄，我知道或许在你看来，儒学才是正统，可你知道吗？我祖父自然在西夷求学以来，随着他与几位景教士交流学问以来，他便看到了我们汉人的弊端？

西夷人虽然崇信鬼神，可他们也渴望知识，且善于学习，那怕他们在心理歧视我们，可他们依旧会向祖父学习，他们没有门户之见，只要是对自己有用的学问，他们统统都要学习，譬如我们数术、丝绸纺织、冶炼金属等等，哪怕是身为他们的死敌，他们也会向敌人学习，把这些知识统统变成自己，他们甚至会设立专门奖金，用来鼓励某人在学问上，做出的突出贡献。那怕是铁匠改进技艺，提高了铁的产量，他也会得到这笔奖金。”

“反观我们，却有门户之见，却将除儒学之外的所有学问，贬斥为杂学，须知道，在未有儒学之前，我华夏一直在数学，也就数术上傲视群雄，可随着我们将数学贬斥为了杂学后，西夷人在数学上发展已经远远超过我们，我们已经落后他们几百年了……”

陈汉平闻言，只是皱着眉，低声道：“丹文，不过数术小道而已……”