第118章·检验（1 / 3）

天圣年七年，春陈汉平特意带着陈盛泽回到陈氏祖地，祭祀了祖先，告慰陈母。

取字代表着陈盛泽正式成年，虽然还未过冠礼，但郭允厚为了将陈盛泽收入门下，为其取字的心思也昭然若揭。

次日陈汉平带上束脩、肉干，前往郭府，亲自拜梓州书院山长为师，同时郭允厚也对外宣传陈盛泽乃他的亲授弟子学生。

姬长卿对此虽有些许想法，但他心中也清楚，自己在仕途上，帮不了陈盛泽，也不能让东华唱名。

至于陈谨，姬长卿看得极紧，不仅传授了他许多数理知识，就连自己所知数学模型、微积分也告诉了他一点点。

陈谨跟随自己醉心研究数学，这七年来他从简单的加减乘除，到方程、三角函数、图形计算，坐标轴计算、初等代数、几何、立体几何、线性代数，从简单的数学模型到陈谨自创的“陈氏流体计算模型”。

可以姬长卿见证了陈谨从一个数学小学生，一步一步的成长为如今的数学天才。

陈谨求学七年，计算稿纸的可以铺满整个三个哲园。

“数学不是一蹴而就的，它是从一道道题，一张张稿纸中演算发展来的。”

但凡有人问起是如何培养陈谨的，姬长卿总是归于他自己的天赋和努力。

或许姬长卿只是为了点了一盏灯，可陈谨却凭借自己的努力，将这盏点成熊熊烈火。

事情渐渐变少了，李吟梅又从祖母李彭氏那里借了几个得力的帮衬，加上家中账务大多由夭夭审核，凡是支出，每一笔账都建立了发票报账体系，只需要核查价格变动就成。

姬长卿也开始回归希望书院讲学。

希望书院多了十人，他们都是梓州府有头有脸的子弟，《天下地理周刊》发刊完毕，许多人依旧沉迷为摘录，只模糊记了几句的“商洲、鳌洲”等未知之地。

在地理周刊之中，夹杂了许多各国地理情况、风土民情，甚至为了吸引读者姬长卿还角落开辟了改国俚语、笑谈。

在大多都是读书人看来，这本不下于《山海经》，只是用于过白，缺乏润色、文彩，小儿读物而已。

但在感兴趣的人看来，譬如苏洵、陈谨、陈盛泽他们认为，这本地理周刊不下于《水经注》。