(第十二章)（2 / 2）

我想她应该是担心我的心灵建设，她在逐字，逐句的认真品读，并认真修改之后我的那篇作文之后。突然把我叫到她的办公室内。

“田金娣同学，你过来一下。首先我觉得你这篇作文，写的特别的出彩。尤其是你以2岁幼童视觉，回忆你奶奶忍着病痛，还要给你买棒棒糖的举动。平凡的日常展现了，祖孙间那份感人至深的爱，很让人动容。可是，你字里行间那种对人生无奈的感伤情绪，很让我担心！有什么想要对我说的吗，还有你需要给你提供什么帮助吗？”

阳光下，她坐在靠窗的一个破旧的办公桌旁，桌子上摆放着我们班所有同学的作业。她手指纤细，骨节分明。她上身穿一件米黄色的衬衫，下身着一席淡紫色的长裙，干练中透漏着一丝优雅。

我忘记交代了。其实我在读小学的时候，早就听说过她了。她是一位极富魅力和个性的班主任。只是从没和她见过面，也没有说过话。她其实是在我就读那个回民小学的语文教师，因顺利带了一届毕业班，且升学率特别的好，她本人也特别优秀，就被现在的镇二中，直接抽调，这才教了中学。

“没没什么要帮助的。雪老师。我也就是写着玩的？”我紧张的言不由衷。

“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。好好看你文笔不错，下个月整个县里初中联合有个作文竟赛。你做好准备去参加吧。不过你如果真的心里有什么烦恼，请记得一定给我说哈。”她的眼睛一直盯着我看，而后无奈的说到。

“好好的老师，我会积极准备参加竞赛的。”

“那好吧，把你的作文带回去把错别字修改一下，回班去吧！”

简单对话后，我终于如释负重，坐到自己的位置。过了很久以后，我的心还是跳动的很快。脸还涨的通红。

以至于，下一节数学课。老师讲的啥，我都没听进去。只记得那年过半百的吴老师，神采飞扬的，拿着那大大的三角板，满满的书写了一黑板。当他转过身时，那后背竟然全都湿了。

后来我一直去找她说我的那个什么强说愁的句子，后来终于被我找到了。远来是出自于诗人辛弃疾。

原文是：

丑奴儿·书博山道中壁

辛弃疾〔宋代〕

少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道“天凉好个秋”！

后来我自我反思了我一下自己，确实那个时候的我，有为赋新词强说愁的嫌疑。童年的缺失父爱，奶奶的突然离世，以及后续发生的那些变故，让11岁的我心里有了不同其他孩子的忧伤气质。

但这也怪不得我。我又能怎样呢？