603 天底下最绝的大醋王（3 / 3）

见面的时候，乔薇问许静怡，“不是，你儿子呢？”

“学校，没有去接他，等他下了晚自习让司机去接。”许静怡无所谓的道。

人家孩子到了高三，家长都是好吃好喝，寸步不离的伺候着，陪伴着，许静怡倒好，让人家一整天都在学校吃。

除了学校放假，必须在家里吃的时候，许静怡也是很懒，绝对不亲自下厨，顶多就是安排她家林医生给孩子做点好吃的。

林医生问做什么的时候，许静怡这个当妈的，让他看着办。

说好听点，就是给了林医生绝对的自由，说难听点，她这就是不想操心，什么事情都大包大揽。

不过，许静怡这样，你可别误会她不爱自己的儿子，她可爱了。

自从生了林海川，许静怡在育儿方面花了不少的时间来学习，看了那么多专家的育儿理念，与孩子相处的办法。

许静怡信奉那句，大包大揽的父母是绝对教不出优秀的孩子的。

所以，自此之后，许静怡就摆烂了。

人家父母五点就起床给孩子做早餐，她倒好，林海川都出门上学了，她还在床上呼呼大睡。

三年级的时候，林海川学会了做各种各样的花式早餐，惊呆了所有人。

四年级的时候，林海川不但要给自己准备早餐，还要给许静怡留一份，让她懒觉睡醒后起来可以吃。

人家父母按照老师的要求，一年级开始陪读，检查作业，

她倒好，从不陪读，从不检查作业，二年级开始，林海川不但可以独立完成作业，还能自己检查，并且，完成的作业越来越好，准确率越来越高。

相反，其他孩子，一年级备受老师表扬，到了二年级，有时候家长因为工作太忙了，来不及帮孩子检查作业的时候，孩子就会漏做，并且，全篇都是错的。

三年级，林海川凭借着个人的努力，获得了优秀，家长会的时候，老师让许静怡上台分享育儿经验。

许静怡就说了，家长适度摆烂，激发孩子潜能，当然，每个家的孩子不一样，只供借鉴，复制不一定有用。

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