一千两百七十章·“司鹊,你回来了。”(2 / 5)
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思怡将第二纪元那个小小村落、紫发男孩的低声诉说,稍加改动后告知了对方——
在浮城的故事背景中,大人凭借“写孩子”来使孩子诞生。
然而,社会优秀的标准,让大人们只想写出模板化的“孩子”——小孩,你必须要考出好成绩,你必须要乖巧听话,你必须要找一个好工作……所以,随着所有的孩子都变成了一模一样的复制品,不再有“孩子”诞生了。
……
……
思怡望向浮城的尽头,远方亮起轻轨的光辉,上班族们麻木地坐在车窗里,低头看着手机,像一片片被割倒的麦子。彩光飘过他们面前的玻璃,犹如一间间被分割得完整窄小的囚笼。
——什么是浮城深入骨髓的病毒?
它不是任何生理上的污染,也不是任何改变细胞的病菌,也不是外界的机械降神。
它仅仅只是……
……
……
当大人们自愿放弃了写出五颜六色的孩子的权力,只想模板化培育“优秀小孩”的那一刻——
“病毒”在他们的脑中深入骨髓。
创作者失去了五颜六色的灵感,永远只能写出流水线的模版化内容,于是他们自己,就成为了写不出任何东西的病毒。
——冒险岛的孩童们再也不愿意来这里飞翔。因为这里已经没有了糖罐、星星与宝藏。
……
苏明安扬起了羽毛笔。
他已经看完了有关《白日浮城》这个故事的一切,它的诞生、它的丰满、它的至高之主、它的结尾……
他终于开始动用司鹊的羽毛笔,改写这个故事。
我要——