139.【学院大比】剧情怎么少的了擂台战斗（2 / 2）

“古典九系法师和元素法师就先别去了，人多，难等，而且很吵闹。”

入学的新生年龄多半不大，正是处于想要跟同龄人攀比的年龄，而法师资质和职业相性这种有着精准数据的检测，很容易就成为了年轻人之间的相互对比的数字。

有哪个数字特别大就欢呼大喊，或者嘲笑相识的人某项数值特别低，这种无聊的行为一度让桃乐丝认为这些不是法职者新生，而是哪里来聚在一起的大猩猩。

“卷轴抄录，药剂制作，铭文绘制，如果之前有学过相关的可以前去试试，但没学过就不要去浪费时间了，这些入学之后都有相关课程。”

作为这几个项目的测试教师，其他的先别说，脾气和性格一定要好。总有新生觉得自己全然没有半点学习过的项目也能拿到分数，然后在测试教师黑着脸的情况下，遗留下一堆分辨不出到底是什么的东西，灰熘熘的离开项目地。

经历过一连串的解说之后，莉莉亚只剩下点头这个动作了，等桃乐丝说完之后才道谢着离开的队伍。

“唔，接下来要去哪里呢？”

根据桃乐丝的介绍，这时候莉莉亚应该挑一个人不多的队伍试一试，她走了一阵，发现了一处人不算多的地方，“药剂制作？这个好像可以试试。”

在艾伯特之家的时候，墨诚就没少教过艾伯特之家的人们微光药膏的制造诀窍，而一直都参与过制作过程的莉莉亚，对于微光药膏的制作并不陌生。

站在队伍后面，莉莉亚低着头，在大脑之中不断回想微光药膏的制作诀窍。新生们的药剂制作都是在单间房间之中进行，测试教师除了检测成品效果打分之外，并不会对制造手法以及其他方面进行评估，教师们甚至看不到新生们具体的操作。

想着想着，莉莉亚感觉到队伍似乎拐了个弯，也就没想直接跟了上去。

她没有发现的是，这片地方是有着两个测试项目，并且队伍靠的很近。

一个是药剂制作，而另一个则是环境战斗。

测试的是新生随机应变的能力，在随机的场景之下面对随机的敌人，测试教师通过新生的表现对此打分。

－－－－－－题外话－－－－－－

追读，推荐票，月票……

还有月票么，双倍时间不多了呀