第六十二章，教授知识（1 / 4）

午后的房间沐浴在一片金海当中。

书桌、衣柜、日式床（榻榻米、书架、电风扇、吊灯、壁纸都覆盖了一层柔和的橘色滤镜，多了几分陈旧的成色。

蝉声喧嚣，风吹的不太稳固的玻璃窗户发出轻微的嘭嘭声。

好在书桌上的挂式空调敞开着白色的扇叶，朝着下方坐在一起的两个人吹着冷气。

白色的塑料书桌相比于红木书桌显得比较简陋，但是上面依旧摆放着整整齐齐的书本，

仔细观察，就可以发现从初中到高中的课本都按照顺序摆放在书桌上。

真下优介坐在北村静流的旁边，但整个人侧斜着身体，靠在她后背上，这让他相当于有点像是抱住了北村静流。

为了能够更好地教导她，他决定采用更加具备耐心的教授方式。

就像是老师对待不太聪明的小学生的方式。

但出于礼貌，他不可能要求北村静流像小学生一样坐在他的大腿上。

所以这种有些尴尬的姿势就在所难免。

他也不是什么好色之徒，所以在北村静流没有拒绝这种姿势后，他就开始认真地教授知识。

略显大号的手掌放在女生白皙的手掌后面，被护在中心的手掌，食指和中指端正地夹住黑色的笔杆，

硬筆書写是一种传统的日本书写方式，日本人在写字时通常使用一种叫做“筆先“（ふでさき的特殊笔尖，类似于毛笔。

而这种写法养成习惯后，也用在日常钢笔和签字笔的书写当中。

“你的数学是最差的科目，所以我们先分析一下，数学科目的一些经典例题。