第二章 塑造英灵（1 / 6）

江贺看着悬浮在面前的书卷，目光触及封面文字，不仅立即理解了那玄奥文字的含义，还有许许多多的信息涌入脑海。

片刻过后，他消化了这些信息，思路逐渐清晰。

这是……

第二次天赋觉醒？

虽然江贺没有亲身经历过“昨天”的觉醒仪式。

但根据前身的记忆，每个孩子觉醒天赋时，都会具现出一个类似的实体，随后明悟相应的效果。

例如剑术强化天赋，就是具现一柄巴掌大的古朴小剑。

觉醒仪式的情形，与眼下发生的一切，不能说毫无关系，只能说一模一样。

而且……

觉醒第二天赋这种事，乍一看很离奇，仔细想想却又十分合理。

觉醒剑术强化天赋的是高中生江贺，跟我穿越者江贺有什么关系。

我堂堂地球穿越者，从另一个世界远道而来，再领一次新手天赋，应该没什么问题吧？

“河里河里。”

江贺笑逐颜开。

凭借天赋觉醒时自带的说明书，他已经理解了第二天赋的能力效果——

众所周知：

被御灵师召唤的英灵，来自一个被称作太玄的世界。

太玄世界处于封建王朝时代，却存在妖、鬼、魔、仙、神、儒、佛等各种超凡生命。

掌握这些超凡力量的生命，会伴随时间的推移，在历史上留下属于自己的传说故事。

御灵师从遗迹中获得来自太玄世界的物品，以此作为媒介。