第五十四章 合作（1 / 3）

回教室后，路心怡再用一道数学中考压轴题问谢靓，结果谢靓用了一节自习课时间还没算出来。

路心怡发现杨天成的目光一直往这边瞟，她起身和杨天成说话支开对方，谢靓撕下一张规则纸，贴在自己身上恢复智慧，瞬间感觉神清气爽，对数学题立即有了思路。

“刚才我明显感觉我的思维僵住了，心怡姐你说的对，我真的太佩服你了啊。”

路心怡和谢靓合作，用实践成功检验了路心怡的猜想：杨天成是个异能者，她的异能是通过对视使人降智。

而且是个被动技能，他不能主观控制自己是否使用。所以他必须回避别人的目光对视。

这样之前的事情都解释得通了，路心怡进二班后不久便中了杨天成的降智异能，才智商不在线反复出错。而张想用压轴题难路心怡时，那道题张想肯定是会做，他说自己平时数学都是满分。结果张想被杨天成降智没做出来，在大人面前出了丑。只可惜这几个急于表现自己的孩子已经不在了。

那么为什么杨天成要对路心怡降智，却没有对谢靓降智。最合理的解释是，他认为路心怡对自己有威胁。

现在需要面临的问题是，杨天成到底是域主阵营还是检察员阵营，这决定杨天成究竟是敌是友。如果是后者，意味着杨天成可以合作。

既然手握对方的把柄，路心怡决定正面谈判。

这天晚餐前，路心怡向杨天成邀约。

杨天成本想作为外人劝两句不要否定谢靓的外貌，完全没看出两人是在演戏给他看。

二人走在前往食堂的路上，路心怡故意放慢了脚步，等身边其他人匆匆走过后，她直接问道：

“你是异能者吧。”

被问到的杨天成呆了几秒，没想到自己的精神系异能如此隐蔽，还能暴露得这么快。

他看向路心怡，这一次路心怡主动避开视线，他立即明白，路心怡已经全部知道了。

“和你一样。”杨天成回答道。

他早已看出路心怡的异能。

“你不好奇我是如何知道的吗？”路心怡进一步问。

杨天成摇了摇头。