第三十六章 正面情绪（2 / 4）

哈利保证，他真不是有意的。至少，十节睡着的课里面有至少七八节都不是故意的。实在是宾斯教授讲课实在太催眠了。

他的声音没有一丝一毫的音调起伏，也没有什么讲课的技巧——这很正常，毕竟他是一千多年以前的人物了。

那时候，好像也没有讲课技巧这一说。

而成为幽灵之后，追求自我进步似乎就更不是宾斯教授所惦记的事情了。

类似的情况，在整个学校四大学院全都广泛存在。哈利估计，他们年级在魔法史上一堂课都没睡过的可能只有赫敏。

就算是帕德玛，也曾经和哈利抱怨某天的魔法史课上实在太过无聊，以至于她不小心睡着了。

不过魔法史的海量作业，还是让哈利在即便是上课睡了很长时间的情况下，对于历史上的大事件有了还算充足的了解。

比如这个新魔法时代，广义上指的是如今魔法体系建立的时期。狭义上来讲，是指魔杖被研发出来，到梅林一统整个欧洲魔法界的这段时间。

而这一段时间里，也是如今魔法体系之中魔法被开发出来的主要时期。

见哈利虽然尴尬，不过还是点了点头，卢平教授笑眯眯的继续道：

“普通魔法，基本上都是以新魔法体系为根基开发出来的。而黑魔法和白魔法，虽然其中相当一部分也是这样，比如阿瓦达索命咒、钻心咒。

“不过还有相当一部分，其实是古代魔法甚至远古巫术改良而来的。而守护神咒就是其中之一。和普通魔法不同，无论是黑魔法还是白魔法，都是需要巫师在使用时，掺入一丝情绪的。

“守护神咒尤其如此，它不只需要有情绪的介入，而且需要双重情绪。”卢平教授详细的解释着：

“首先，想要成功的召唤这个魔法，需要强烈的正面情绪，快乐、喜悦、幸福。因此，在使用这个魔法的时候，要尽可能的回忆快乐的事情。这个哈利你应该是知道的。”

哈利点头，劫盗者笔记上有记载这一部分，他也是这么做的。

“能够顺利释放出魔法，说明至少你的第一部分掌握上是没有问题的。但是威力不足这一点，受限于两个原因。”卢平教授见哈利点头，继续道：

“首先是魔力，哈利，我观察过你在课上的表现。从你的魔法施展来看，我觉得你的魔力应该是很优秀的，超过同龄人不少。至少施展守护神咒应该是没有问题的。”

哈利立刻忍不住咧嘴微笑。

他的魔力、精神力都大大的超过同龄人。嗯，不只是他，还有纳威、罗恩还有赫敏。这得益于他教给他们的冥想法和大脑封闭术。