第两百七十章 伪模拟、对话(2 / 5)
情报中她从小到大的经历也写得很详细:7岁开始学钢琴和古筝、学生时代常年保持优异的成绩、谈过三次恋爱、最后在一次相亲中结识了实验体,从始至终她都不知道实验体是对抗黑兵组织的叛逆者……包括女人的口癖、小习惯、性格,全都一览无余。
而实验体是个33岁的男人,他跟女人相处了大约五年时间,互相之间对对方的习惯很熟悉,但由于他认为自己的“工作”太危险了,于是没有跟女人结婚,在被抓进来之前,双方处于同居的恋人状态。
大概也就是今年六月份,实验体被抓进了黑兵组织。
祝施久在最开始拿到这两份情报时候就意识到了,这节课的问题点在于,他需要掌握的并非只是单单目标的情报,而是目标和实验体双方的情报。
模拟心理,不仅要将自己模拟成目标,而且还要熟悉实验体的心理状态,包括实验体现在对目标的观感和熟悉程度,以及预计会产生的各种情绪波动,这些都要掌握。
若是无法跟实验体感同身受,那也是没有用的。
不过,祝施久相对于其他人有个更大的好处,那就是他的情感没有被抹杀。
情感未被抹杀的情况下,他可以借用自己本身就有的情感去调动情绪,从而能够更加自如地进行表演。
再加上他虽然还没有跟实验体见过面,但实际上已经跟他交谈过至少七十次了,在第二十次的时候他就其实已经能骗过实验体了,但未能破掉498号的纪录,后面五十次祝施久则是一直在凹时间,于是他一直在尽量寻找方法缩短对话,经过一系列调整后,他早已将剧本烂熟于心。
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“我看完了。”
祝施久合上情报对教官说道。
教官内心摇头不已,像你这种囫囵吞枣式的阅读情报,怎么能够通过课程?
不过既然祝施久要求测试了,那也不能阻止他,教官提醒了一句:“每个实验体都安排过不止一次测试了,所以他们对这场测试怀有一定戒心,你现在其实来得算是比较晚的了,难度没你想得那么简单。”
祝施久只是点点头:“我知道。”
教官见状也不再劝说了,挥了挥手,一个黑兵站了出来,把祝施久带走了。
……
这是一个类似于录音室的房间,一张桌子、一张椅子、还有在一旁安置好的麦克风,就这样放在桌子上,除此之外便没有其他人了。