第二十一章 进度（1 / 4）

“大家来做一下这些问卷啊，帮个忙吧，那个小组把一千五百多张问卷就这么扔我这儿了，还嫌少，要多打几百张，他们还要不要打，我不知道，但他们放在我这儿的，我肯定要发完，所以就请大家帮个忙了!”顾老师说着，把问卷下发。

悦看了下题目，嗯······可以啊，奇葩程度完全等于窗帘那组。

睡姿?

好吧，不能歧视别的组的题目，题题平等，要尊重别的组的选择，悦深吸一口气，认真看起问卷来。

这张问卷真的令人皱眉，最后居然还有简答题，也难怪连老师也嫌弃这张问卷。

罢了，同校一场，帮帮忙吧。悦摆着端正的态度做起来，每一题都认真填了。

但不是每个人都像悦这么好心的，瞎写的人还真不少，问卷从后往前传，传到悦手上时，悦随意浏览了一下，哟，历害了我的同学们，喜欢的睡姿甚至还有填······

吊着睡。

真是胡闹，悦自己也觉得好笑，这样填的人居然还不少，是有心不想让人家好好调查是吧。

(不过能定下这种题目的团队，估计也不怎么正经。

甚至还有同学贴心地在旁边画火柴人，生怕主办方看不懂，每个睡姿都配了，吊式睡姿最经典。

悦苦笑，这一个个的是吊死鬼转世吗?怨气这么大。

可惜都是无名勇土，没有留下名字，只留下了一波搞怪操作，不然悦下课好歹也一定要过去点赞一番。

把问卷给老师时，悦实在是不住吐槽了一句:“老师，好多人都是瞎写的。”

“没事，这就要那组操心了。”顾老师满脸不在乎。

突然，悦就对自己的计划有点儿没信心了。

收好了问卷，老师突然正了正脸色，道:“好了，现在安静一下，我说件事。”

全班立刻安静下来。

“进度呢，大家还是要抓紧，争取在五月底之前完成，省妨碍大家六月复习，所以从下节课开始我要加大加分与扣分的力度了，人都一定要好好准备。”