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第三十九章 分外眼红(2 / 2)

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罗静又问:“是表达青春叛逆的意思吗?”

我摇摇头说:“逆不一定是叛逆,还有可能是互逆,和化学上的互逆反应原理相同,青春是互逆的过程,每一代青春,都不存在完全意义上的消失,就像最简单的水和氧气、氢气的互逆,是一个生成过程。青春不会消散也不用无悔,它可以永驻生命里的每一个瞬间,只要有一颗年轻的心。”

罗静开窍地说:“我知道了,顾惜,谢谢你,我们出的不是板报,是情怀。历尽沧桑不染尘,半生归来仍少年。青春可以是年华,是岁月,也可以是一种心境。可以是:慈恩塔下题名处,十七人中最少年。但为什么不可以是:老夫聊发少年狂,鬓微霜,又何妨?天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。终不负青春。”文艺委员罗静听完我的话,越发地激动。看她的表情,想必已是满腹灵感,正等着挥发情感了吧。

我受宠若惊:“应该的,能尽一份绵薄之力是我的荣幸。”我很欣慰文艺委员的反应能力,一点就醒。而且她的文采极好,文思泉涌滔滔不绝口若悬河,举一反三,文学与艺术兼备,当之无愧的文艺委员。

青春这个词一提到,学子们都会对号入座,将青春与自身绑定在一起,却忽略了更大的格局。

星名说原本还在想找个什么样的理由,好让大家采纳我想出的名字,没想到都不用他,就被敲定了!他可高兴坏了,我说的一通,也让他心服口服,人是感性的,有情怀的题目当然胜过无附加感情属性的题目。

我故作生气:“你一开始的意思是我这个题目不好呗,还用得着找理由采用。”

他连忙聊表歉意:“没有没有,我是怕她们懂不来你出这个题目的意思。”

我这才假装表示得饶他,其实啊,我对他是无论如何也生不出气来的,只能装装样子生气。

有了无限灵感的罗静,开始撸起袖子热火朝天的干起来,包括晚自习时间。班主任也给了他们三特权,可以到教室后面出板报,但是不能大声讲话,最多小声交流。

其他两位似乎也帮不上什么忙,上课时间也都乖乖坐在自己座位上该干嘛干嘛。只有罗静一个人,争分夺秒忙个不停,一节晚自习课下来,只听得见她哆哆哆的粉笔声。

她是个很好的人,移动脚下踩着的凳子时都轻手轻脚的,生怕弄出一点声音,打扰到那些沉思的同学。

仅仅用了两天,板报的大任就完成了。基本是文艺委员一手操办,功夫不负有心人,板报评比得了年级第一。除去罗静和我耍了些“伎俩”外,板报质量也完成得超乎预料,让大家见识了罗静的才华横溢。

青春是“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟”的年华美好,青春是带着“倚门回首,却把青梅嗅”的甜蜜。青春也会走过“雾失楼台,月迷津渡”的困惑,但“少年负壮气,奋烈自有时”,青春,总会激荡着“一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无”的力量,张扬着“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的义气,因为青春意味着奋发与成长,愿每个人都能永葆青春的状态,“依旧满身花雨,又归来”!

图文并茂。文字选取不失惬意,画中有诗,尤其色彩搭配上,给人带来一种视觉上的冲击。

除此之外,要说我和罗静使了什么伎俩,那就是让星名出卖色相。评比当天,我们商量安排星名端端正正的坐在离黑板报最近的地方,让那些学生会评委们一眼就能看到他。学生会大多数人,都是这位声名赫赫的魏星名的学霸迷,女孩子大多还是他的颜迷。有这样的优势为何不加以利用,年级第一名,每次甩第二名的好成绩好几条街的男学霸,关键还长得好看!这可是全校学生的香饽饽。

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